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1、四年级上册家长会班主任发言稿小学四年级家长会班主任发言稿各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个
2、阶段，孩子的身心和学习内容上都会发生宏大的变化，假如忽视了这个阶段的学习，那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢？中年级主要出现了下面几个方面的变化：1、学习内容从四年级开场，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地把握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面孩子长大了，也学会了考虑，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你沟通，不喜欢的人就会
3、跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和教师、家长沟通，假如你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把本人的心里话和你讲讲、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。3、学习方面讲到学习在座的家长都深有体会。如今的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比拟满意的成绩。如今学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状
4、态。比方，最明显地就是表如今作业上。这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎么做我就怎么做，很少有本人的主张和想法，那么如今进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是本人主动的去学习，是“我要学，而不是“要我学。因而，有一些学生由于不想学，为了逃避写作业在家长面前讲：“今天教师没布置作业。那么在这里我可以以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业这句话是不成立的。教师天天都布置有一定量的作业，就算教师偶然没布置作业，学生本人也有一些其他作业等着去完成，如能够预习教师没讲过的内容，可以以温习教师已经讲过的知识。由于以上改变，所以会出现一部分同学求知欲加强，对知识追求，因而成
5、绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩提高就相对会累一点。也就是讲从这里开场学生的学业成绩会容易产生“两极分化。这一点务必引起家长们的足够重视。4、课堂方面四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极考虑回答，如：毛郎桦、姜筱涵、郑向宇、江晨悦等同学，这一部分孩子课堂效率比拟高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学讲“悄悄话，根本不听教师的讲课，也不积
6、极考虑问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生给本人订下目的，进而提高本人的学习效率。5、成绩方面：固然讲几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习经过。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上能够讲
7、，学习经过的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立考虑不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将遭到限制。假如家长和教师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。7、其他方面转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反响为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反响都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和教师沟通孩子近期的情况，和教师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来催促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教
8、，班里有好些孩子本来态度还挺端正的，可是进了家教班后作业写得非常潦草，家长也不再检查家作了，再也看不见他的签名了。希望家长们接孩子时和家教教师聊聊孩子的情况，让教师端正孩子的学习态度。我一直在强调态度，态度不好的孩子很难想象他的语文成绩能好到哪里去。我经常在同学面前表扬严雪冬、毛靖涵，至始至终他们给我的印象就是态度十分端正，从一而终。二、汇报班级工作我们班共49人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文教师，我对我的学生充满自信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自己约束力还比拟差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的经过中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和教师密切的配合起来
9、，共同打造您孩子的美妙明天！一品德方面：我应该很自豪的讲，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。比方谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他做一些力所能及的事；见到教师都能主动问好总之，在班里已经构成了积极向上的好风气。二学习方面：我们平常常讲，十个指头有长短，这也讲明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因而在学习上也表现的千差万别。全班49同学，学习很好的约12人，较好的约12人，一般的约17人，较不理想的约8人。1表扬学习优秀的同学。例如：姜筱涵、郑向宇、毛怡萱、吴海燕、毛莉芸曾锐茜、方滢、黄新辉、江
10、晨悦等同学，学习一直让家长和教师很省心，他们在严格要求本人的同时还积极帮助有困难的同学。对以上家长的辛勤付出表示感谢。2听讲专心，发言积极的同学：方滢、江晨悦、姜筱涵、吉栩演、姜轶文、毛欣雨、毛莉芸、毛郎桦、毛柯迪、王雯静、谭露露、叶书涵、周佳锐等同学。他们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的典范。3书写好：毛佳乐、郑佳怡、周嘉荟、郑筱岚、占俊豪、余雪琪、吴海燕毛欣悦等同学。4进步大的同学：吉栩演、严雪冬、方滢等同学。5其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极介入集体活动。三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比方，课堂上总有学生管不住本人，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分男
11、同学太爱动，自己约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令教师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对本人的要求，言行自由散漫，违背校规校纪突出表如今：1作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。
12、当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因而，我决定对个别同学我会把天天的作业发到您的手机上。而对于教师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。而有一部分同学由于惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我经常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但由于态度不端正和本人的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关
13、键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢？等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗？以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试经过中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还特别潦草。导致考试成绩直线下滑。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开场！2学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成本人的事业，因而处于被动应付的局面。3自自信心严重缺乏：十分是一部分学
14、习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。4、学生的一些良好习惯没有构成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与教师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们教师会更进一步加强引导，希望家长能催促子女在家合理的安排本人的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。假如讲由于工作忙等原因此疏忽了教育，一旦发生不良的后果
15、，懊悔就晚了。四、期中考试作为语文教师讲讲这次期中考试的有关情况。我们班有49名学生，男生较少，但淘气的却较多。有些同学受个别学生的影响，成绩有所下滑。另外，由于各种原因，这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。总之，要提高语文成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤，另外两个就是“坚持。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不能够省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我本人，和大家共勉。五、对家长的几点希望您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，
16、所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好下面工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来讲，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要遵从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。2、严格管理时间，科学安排时间。有下面几个方面需要家长注意：1对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：40前到教室交作业、上早读。值日生早15分钟来拾掇班级，清扫卫生；下
17、午3:45放学。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。2要保证孩子有充足的睡眠时间，天天睡觉时间不少于8小时，最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注；3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。催促孩子独立、认真、快速地完成天天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意催促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫本人做作业，要么在校抄袭别人做的作业
18、，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，这样的孩子即便天天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。4、需要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习情况。要擅长发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找家长就心惊胆战，扯谎应付，想必他也知道近期在学校表现不好。但实际上，教师也只想告诉家长，该学生近期在学校的表现，有什么地方要即便改正，希望家长和教师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子把握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导
19、孩子学习方法有很多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后温习、作业练习，家长应该协助老师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克制学习上的坏缺点。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本人检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要相互配合，帮助孩子克制，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精神学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。5、关于家庭作业量的问题。有的家长讲作业少点，有的家长讲作业多一些。俗话讲，一人难趁百人意。教师布置作业也是这样，有的家长以为多一点，有的以为少一
20、点。我想每位教师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上把握的好一些，就会布置的少一点，把握的差一些，就会有针对性的布置多一些。在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，你们都能够当面给我们指出。6、今后的语文学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下本人完成，来到学校后教师再有针对性的进行讲解。所以知识的稳固和温习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经历，请根据本人孩子本身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复稳固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立
21、自主的学习会越来越来明显的体现，假如如今就忽视，那将来肯定会落伍的，希望我们家长要引以为重视。7、其他方面：提醒孩子天天佩戴红领巾。保证孩子天天的早饭要吃好吃饱，它是天天学习的保证。教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。每六、七名同学一组，轮到值日时，一定要提醒孩子提早15钟到校，搞好卫生，不要等到早读课都下课了还在清扫卫生。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出珍贵的建议和意见。最后，我想讲：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。谢谢大家！