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1、平行线的判定导学案201210.2.2平行线的断定导学案班级：姓名：【学习目的】1、把握由角得平行线断定的三种方法。2、能运用所学过的平行线的断定方法，进行简单的推理和计算。【教学重难点】1、重点:探索并把握两直线平行的断定方法2、难点:两直线平行的断定方法的应用【自学指导】一、由角断定线平行：如图所示，为我们利用直尺和三角板画平行线的经过简图，1、探究：由三角尺前后的移动位置知，1和2是同位角，且相等，则画出两条平行线。归纳：两条直线被第三条直线所截，假如同位角，那么这两条直线。简单地讲：同位角，两直线。如图，1=130，2=50，能推出ab吗？2、探究如图，若2=3，能推出ab吗？归纳:两
2、条直线被第三条直线所截，假如内错角，那么这两条直线。简单地讲：内错角，两直线。如图，1=2，且1=3，能推出ABCD吗？ab12433241123、探究3若1+2=180，能得出a/b吗？归纳:两条直线被第三条直线所截，假如同旁内角，那么这两条直线。简单地讲：同旁内角，两直线。如图：B=D=45，C=135，问图中有哪些直线平行？【知识运用】1、如图,添加哪些条件能断定直线a/b?2、1从1=2，能够推出/，理由是2从2=，能够推出c/d，理由是3假如1=75，4=105，能够推出/理由是3、如图，已知BE平分ABD,DE平分BDC，并且1+2=90，那么CD与AB平行吗？为什么？ABEDACBab