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1、五年级语文下册课外阅读专项水平练习五年级语文下册课外阅读专项水平练习1.阅读短文，回答问题。还记得我的第一次盼望。那是一个星期日，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那个星期日母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，可以能是别的什么地方，总之她很久很久之前就答应了，就在那个星期日带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼望一个日子，都不会错，而且就在前一天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去，我想到底让我盼来了。起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明丽。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我
2、得不出声的多藏一会儿，母亲出来了，可我忘了恐吓地，地手里怎么提着菜篮？您讲了要去的!等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。这段光阴不好挨，我踏着一块块方砖，跳房子，等母亲回来，我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋，我蹲在土地上，用树枝拔弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴，院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报，那上面有一大群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了，走吧，您不是讲买菜回来就走吗？好啦好啦
3、，没看我正忙吗？真奇怪，该是我有理的事呀，不是吗？我不是一直在等着吗？母亲不是答应过我了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？走吧，走吧，怎么还不走呀？我就这样念念叨叨的追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。下午吧，母亲讲，下午，睡醒午觉再去。去，母亲讲，下午，准去，但这次怨我，怨我本人，我把午觉睡过了头，醒来我看见母亲在洗衣服，要是那时就走还不晚，我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。我蹲在她身边，看着她洗，我一声不吭，盼着，我想我再不离开半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽误。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，看着
4、盆里揉动的衣服和绽放的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去，沉郁下去，越来越远，越来越飘渺，我一声不吭，突然有点儿明白了。我如今还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤单而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是光阴的脚步，那个星期天，就在那天，母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声的流泪，我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去，拉进她的怀里，我听见母亲在讲，一边亲吻着我，一边不停地讲:“噢，对不起，噢，对不起。那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不清了，男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地
5、消逝，一派荒凉。（那个星期天）1通读全文，讲讲在“那个星期天，“我和母亲分别主要干了什么？“我对那个星期天为什么记忆尤深？2语句赏析。“从早晨到下午，一直到天色昏暗下去，能否换成“从早晨到天黑，为什么？“我蹲在士地上用树技拨弄著一个蚁穴我蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的在文章中有何作用？2.阅读下文，回答问题那么，电脑和多媒体有什么关系呢？人的耳朵能接收声音的信息，眼睛能接收图像的信息，鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因而，人体本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部就是大脑。同样，要建造一个多媒体信息处理系统，也必须在系统内设一个“司令
6、部，这个“司令部就是“电脑。如今，具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人们能够用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉0K要是你的多媒体计算机连接上了贯穿全球的“信息高速公路，还能够在家获取来自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事呢！1短文介绍了电脑和多媒体的关系是_，电脑的作用相当于_，多媒体系统传递信息的设备相当于_。2电脑的作用有_。3文中省略号的作用是_。4文中引用了一个谚语是“_它的意思是：_。3.阅读短文，完成练习。七彩花从上学到如今，我做过许很多多有趣的实验，比方水的浮力，溶解，大气的压力，吹乒乓球可是，我觉得最有趣最难忘的一次实验是培
7、养七彩花。那是暑假里的一天，记得那天骄阳似火，我一个人在家里偷看爷爷的（花草培育技术）一书。当我读到书上介绍了七彩花的培育方法时，我的眼前一亮：我家的盆景不过多，何不培育一株七彩花呢？我又一想：不过，我不能让爸爸妈妈，还有爷爷奶奶知道，我的七彩花培育成功后，再让他们大吃一惊。于是，我从存钱罐里抽出十元钱，冒着烈日来到新世纪花店里，精心挑选了一朵白色的康乃馨。我又来到商店里买来七个细而长的小瓶子和水彩颜色。回到家里我用手工刀把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝，把七个瓶子捆在了一起，放入七种不同的水彩颜色，分别是：红的、绿的、紫的、黄的、蓝的、灰的和青的。再把七根分枝分别插入七个细而长的瓶子里。过了几天，那朵白色的康乃馨终于长成了一朵“七彩的花。好似是一位穿着五彩的霞衣、亭亭玉立的仙女一样，那七根分枝似乎是她的细腿，真好看。我一看，七彩花长成了，连忙去叫爸爸妈妈爷爷奶奶来看。爸爸看了伸出了大拇指讲：“不错。爷爷抚摩着我的头讲：“你的技术比我还好。讲完，便笑了。奶奶看了也称赞我。可是，惟独妈妈没有笑，她和颜悦色的对我讲：“倩倩，你