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1、海南省海口市初中生物地理结业考试专题二图表解答能力【课前必读】图表解答题解题方法：认真读题，观察图表：通过观察比照，找出图中所给各种构造、数据或其他信息；仔细分析图，建立与教材的联络：联想回忆与图表相关的概念、规律、原理等；使用图表信息答题：挖掘图像特征、图示规律、隐含信息等用于解决问题。【解题思路】类型1构造图判定题中的图像反映的主要内容，根据一定的顺序或规律识别各构造；回首教材相关内容，把图像反映的抽象信息详细化；找准突破口，顺利解答。例证1.2021下列选项中属于蚕细胞构造图的是。ABCD【答案】C【解析】根据图像的主要特征判定分别代表哪种生物：A由一个外壳和内部构造，是病毒的构造；B带
2、有鞭毛，是细菌的细胞；D有细胞壁，是植物细胞；C只要细胞膜、细胞质和细胞核，是动物细胞。蚕是动物，其细胞构造图是C。2.2021、云浮市结合右图所示生物，回答问题1需借助来观察这些生物的内部构造。2它们都属于生物，A的名称是。B进行光合作用的场所是，C通过与外界进行物质交换。3上述生物中具有细胞壁的是填字母。【答案】1显微镜；解析：观察构造图识别出A是草履虫、B是衣藻、C是变形虫，它们都属于单细胞生物，必须用显微镜才能观察到其细微构造。2单细胞，草履虫，叶绿体，表膜；解析：草履虫的典型特征是形状像倒转的草鞋，光合作用无论在任何生物体内都只能在叶绿体中进行，单细胞生物都通过表膜即细胞膜与外界进行
3、气体交换。3B；衣藻属于藻类植物，植物细胞有细胞壁。类型2经过图经过图常用来描绘生命活动和某个发展的动态的经过，多包含字母、数字、箭头等符号，解答的一般步骤是：观察图示，分析其反映的主要内容；或“回忆有关的生理经过的知识，或“根据箭头前后内容，考虑该箭头反映的内容；分析图示隐含信息；根据题目要求认真作答，尽量使用生物专业术语例证：1.2021下列图表示人的受精及胚胎发育经过，请据图回答：1A是，它的染色体数目是体细胞的。2B是_，C是_，C的染色体数目是_。3亲代的遗传物质是通过_传给子代的。4D表示_经过。胎儿通过_和脐带从母体获得营养。【答案】1精子，一半；解析：图示表示人的受精经过，睾丸
4、构成雄性生殖细胞精子，且精子和卵细胞都只含有体细胞中一半的遗传物质。2卵巢，受精卵，23对；解析：卵细胞是卵巢构成的，精子和卵细胞结合构成受精卵，精子和卵细胞各含有体细胞中一半的染色体，结合后受精卵的染色体数目与体细胞一样，人类的染色体数是23对。3生殖细胞；解析：生殖细胞是亲代和子代之间遗传物质传递的桥梁。4受精，胎盘；解析：精子和卵细胞结合构成受精卵的经过称为受精，胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，包括获得营养和排出废物。2.2021、云浮市右图是植物进化的大致经过，图中、和依次代表A.藻类植物、蕨类植物、被子植物B.蕨类植物、藻类植物、辈子植物C.被子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、
5、被子植物、蕨类植物【答案】A【解析】据图知比苔藓植物低等、比苔藓植物高等但比裸子植物低等、是最高等的植物类群，据此知是藻类植物、是蕨类植物、是被子植物。类型3示意图形式图以扼要的图示反映生命现象、生理经过或生物体形态构造，其解题思路为：观察分析图示，判定其表示的主要内容。识别图示中的各构造，根据从整体到局部或从局部到整体的顺序加以识别，进而进一步理解题意。联络教材，准确进行知识迁移。利用图中的信息根据要求认真作答例证：1.2021下列图是反射弧的形式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：1当叩击膝盖下的韧带时，1_感受刺激，产生冲动并沿着2传到脊髓里特定的3_，由其产生的神经冲动通过4_
6、传到5，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿忽然弹起。2构成痛觉的神经中枢位于_，这讲明脊髓不仅有反射功能，而且有_功能。3“画饼充饥、“谈虎色变等反射是与有关的反射，这是人类所特有的。【答案】1感受器，神经中枢，传出神经；解析：该图表示一个完好的反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。2大脑皮层，传导；解析：构成感觉的功能区是大脑皮层上的躯体感觉中枢，前提是要接收由脊髓的白质传来的神经冲动。3语言文字；解析：“望和“谈都是对语言文字等抽象信号建立起来的反射，是人类特有的。2.2021、云浮市PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可通过呼吸系统进入血液循环系
7、统，对人体造成危害，请据图分析：1PM2.5颗粒物能够透过肺泡壁和壁进入血液，经过血管最先到达心脏的D。2血液从血管经过器官E流至血管时，由血变成血。3空气质量对人类健康尤为重要，在控制污染物排放的同时，还需多，这是防治大气污染的有效措施。【答案与解析】1毛细血管，肺静脉，左心房；解析：从肺泡进入血液要穿过肺泡壁和毛细血管壁；其后随血液经肺静脉流到左心房。2肾脏，动脉，静脉；解析：据图观察E的形态特征和数量可知是肾脏，肾脏作为人体的重要器官，需要消耗氧气进行有机物的氧化分解，以便为其排出废物的生理功能提供能量，故血液流经时，氧气被消耗，二氧化碳增加，血液从动脉血变成静脉血。3植物造林；解析：绿
8、色植物在净化空气方面有很重要的作用。类型4坐标曲线图这种图示利用数学方法分析生命现象，揭示生物体生理活动等方面的本质特征，其解题思路为：识别坐标：观察横坐标和纵坐标所表示的内容，找出二者之间的关系，并联络所要考察的相关知识；识别图中的一些典型的点：找到坐标图中的原点、顶点等，明确其含义；分析曲线变化趋势，尝试对曲线进行分段分析，理清某段曲线中所表示的横坐标和纵坐标的关系，找到符合题意的条件或结论；根据题目要求进行解答，表达要明晰、完好，使用专业术语。例证：1.2021、云浮市现将一密闭透明的实验装置如图甲于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化曲线如图乙，该气体是
9、A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气【答案】A【解析】据题意知该植物从早到晚经历了光照由弱变强、再由强变弱的经过，曲线图纵坐标表示该气体含量，将曲线按变化趋势分段分析知该气体先由多变少、又又少变多，最后又逐步减少，该题突破点在18时到24时的时间段，在该段气体变少，光线弱甚至没有的情况下，光合作用无法进行，氧气释放的少，而呼吸作用照常进行，不断消耗氧气，所以氧气量释放少而消耗多，总量渐渐减少，初步估计该气体是氧气，再根据6时到18时有光照时都是逐步增加的加以验证，该曲线图表示的气体是氧气。2.2021右面曲线不能正确表示的是A.唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化B.炎热的夏天，绿色植物在一
10、天中的光合作用强度的变化C.从进食前到进食后的一段时间内，血糖浓度的变化D.在“草鹿狼这一食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化【答案】C【解析】唾液淀粉酶发挥作用较适宜的温度是37，其他温度下都会降低，若最高点表示37时唾液淀粉酶的催化强度的话，A所述正确。光合作用会随光照的加强而加强，从早到晚光照由弱变强，又由强变弱，光合作用也随之如此变化，B所述也正确。进食之后，由于胰岛素的作用，血糖浓度保持在相对稳定的状态，不会持续降低，C所述不正确，符合题目要求。狼是鹿的天敌，狼减少后，鹿会先增加，但增加到一定程度会由于生存条件有限而展开种内生存竞争，进而数量减少，D所述也正确。所以，应
11、选择C。类型5定性定量表以表格或框架图中的文字或数据来表示生物概念、生物特征、实验步骤、实验结果或生理变化等内容，其解题思路为：1.观察分析表格：弄清表格表示的主要内容，行和列表示的内容以及呈现的规律等；2.对表格中的行列进行比拟，并试图据此对表格整体进行分析；3.结合题目中的问题，对表格数据或文字进行分析和比拟，找出它们之间的关系；4.根据题目要求进行解答。例证：1.2021下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是ABCD【答案】A【解析】染色体是遗传物质的载体，由DNA和蛋白质组成，DNA上具有遗传效应的片段称作基因。题目以椭圆之间的包括关系表达三个概念间的包括关系，正确的是A
12、。2.2021、云浮市为了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物小组进行试验探究，得到下面数据酒精浓度0清水0.25%1%10%20%每10秒的水蚤心跳次数平均值35453023死亡上述数据表明A.水蚤心率随酒精浓度升高而加快B.10%下面浓度的酒精对水蚤没有危害C.只要酒精浓度不高，对水蚤心率没有影响D.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用，浓度稍高时有抑制作用【答案】D【解析】从表格第一行知酒精浓度是逐步变大的，从第二行数据知除清水外，随着酒精浓度的增加水蚤心率逐步减慢，直至死亡。而以35为界线，酒精浓度低时对水蚤心率有增快作用，浓度高时渐渐减弱。据此判定正确答案是D。【稳固练习】一、单项选
13、择题1、医生在检测某人血浆、原尿、尿液三种液体时，发现其含甲、乙两种物质的情况如下表。试分析判定甲乙分别是血浆原尿尿液甲0.030.031.8乙0.10.10A.甲是尿素，乙是葡萄糖B.甲是尿素，乙是蛋白质C.甲是葡萄糖，乙是无机盐D.甲是葡萄糖，乙是蛋白质【答案】A【解析】观察图表可知，乙物质在尿液中含量为0，可判定是葡萄糖，据此即可选出A。2、在孵小鸡的经过中，鸡蛋内有机物含量与时间的关系图应是答案：C解析：孵小鸡的经过即鸟类的胚胎发育经过，要不断消耗鸡卵内的有机物，有机物会逐步减少。3、据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是A是嫁接，是人工营养繁衍B是无性生殖，是有性生殖C均
14、是植物的生殖方式D中种子萌发时最先突破种皮的构造是胚芽答案：D解析：最先突破种皮的构造是胚根。4、右图是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是：A猫和虎B狼和犬C虎和狮D虎和犬答案：D解析：分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远。分析上图知猫和虎同科、狼和犬同属、虎和狮同属、虎和犬同目，目、科、属三个单位中最大的是目，则虎和犬的共同特征最少，亲缘关系也最远。5、下列图表示了家蚕发育经过中的四个阶段。能正确反映家蚕发育全经过的是ABCD答案：B解析：蚕的发育经过是受精卵幼虫蛹成虫，图示中是成虫、是受精卵、是蛹、是幼虫，正确顺序是B。6、下列图表示
15、植物细胞的分裂经过，顺序正确的是dbD.cdab答案：C解析：植物细胞分裂的经过是细胞核先一分为二，如图c所示；然后在细胞质中间出现新的细胞膜和细胞壁，如图d所示；最后分成两个细胞，如图b所示。所以正确顺序是C。7.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A甲乙丙B乙甲丙C丙甲乙D甲丙乙【答案】B【解析】动物学习某种行为越快讲明它越高等，从表格中的数据知丙只用5次最快，然后依次是甲和乙，可知甲、乙、丙三种生物丙最高等，乙最低等，根据题目要求从低等到高等排列应是乙、甲、丙。8.下列形式图中，能正确表
16、示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()【答案】D【解析】骨骼肌附着在骨上通过本人的收缩牵动骨移动位置，必须至少跨过一个关节。9.研究人员在不同气温条件下，测量某受试者呼出气体、尿液、汗液和粪便中的水分，利用这些数据计算此人平均每日失去的水分，结果如下表所示。根据此表，若受试者在测试期间生理现象皆正常稳定，且空气中的湿度保持在固定的范围内，则揣测在气温7一11的环境下，此受试者最可能发生的现象是A.呼气时不会失去水分B.以汗液形式失去的水分较尿液少C.以粪便形式失去的水分较尿液多D.尿液和汗液所失去的水分都比炎热时多答案：B解析：先据表格数据分析当气温降低时其四种途径排出水分数量的变化趋势：呼气是增
17、加，尿液也是增加，汗液大幅减少，粪便不变；且四种途径中，呼气和粪便排出水分量较少，尿液和汗液较多。据此判定，气温降至7一11，呼气排出水分应该继续增加，A可排除；汗液大幅减少而尿液增加，那么B有可能；粪便排出水分不变还是200毫升，会少于尿液排出水分，C所述情况不可能出现；汗液会减少D也不对。10、在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是答案：D解析：相对稳定的生态系统中某种生物的数量保持在一个相对稳定的状态，如D图所示。11、假如有一天地球上出现了类似下列图所示动物，最可能被运用的生物技术是A.克隆技术B.组织培养技术C.嫁接技术D.转基因技术答案：D解析：仔细观察图形发现图示
18、蝗虫的头部与一般的蝗虫有很大的不同，即某些性状发生了改变，据此可判定是D。克隆技术不会改变生物的性状，组织培养和嫁接都是植物繁衍技术，A、B、C三项均可排除。12、生态系统中的物质循环伴随着能量流动，下列图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是A.图示中“大气的成分是氧气B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物C.生理经过均表示生物的呼吸作用D.经过的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡答案：D解析：仔细观察图示，知植物、动物和微生物都能产生“大气，故应指二氧化碳，是通过所有生物都有的特征呼吸作用释放出来的，故A不对；
19、能量是植物通过光合作用转化的太阳能，首先从植物体内流动到动物体内，所以B也不对；表示呼吸作用的应是图中的；表示大气中某成分进入植物体内，可判定是植物进行光合作用，D所述正确。13、根据图一分析，下列讲法正确的是A.图是人体安静冷静僻静呼吸时，肺容量变化示意图，图中bc段表示吸气经过，膈肌舒张B当光照强度到达图中b点时，植物开场进行光合作用C.当环境温度降低时，图中的a点下移D.图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体经过中，有机物含量的变化曲线。答案：C解析：A项讲法有错误，若是吸气，膈肌应收缩；中纵坐标表示氧气的吸收量，而不是氧气的释放量，且光照是从a到b不断加强的，所以从a到b由于光照加强，光合
20、作用也加强，氧气释放的量逐步增加，相对来看显得氧气被吸收的量减少了，所以B不正确；而种子萌发时要消耗本身储存的有机物，这时有机物逐步减少，而当幼苗长出后，能够开场进行光合作用，有机物再渐渐增加，故D也不对。14、下列哪幅图表示的是动物的先天性行为A.大山雀学着偷喝牛奶B.失去雏鸟的红雀喂鱼C.黑猩猩设法摘取香蕉D.公鸡尝试绕道取食答案：B解析：A、C、D所示动物行为都要经过学习才能构成，而鸟类的育雏现象是生来就有的，即便环境改变了失去了本人的幼雏也会表现出来，所以是先天性行为。15、下面四种植物组织中，具有输导功能的是ABCD答案：B解析：具有输导功能的构造在植物体内是导管和筛管，具备管道状的
21、特征。16.若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是A.B.C.D.【答案】D【解析】视野最暗的放大倍数最大，看到的细胞个体会最大，应是D。二、非选择题17、下列图为菜豆不同生长发育时期的构造示意图。请分析回答：1下面对组成甲图的描绘正确的是_。A将来发育成芽B将来发育成茎C将来发育成幼根D将来发育成叶2乙图叶片上有很多气孔，它是植物体蒸腾失水的门户，也是植物体与外界进行气体交换的窗口，它的张开和闭合受_的控制。,(3)丙完成受精作用后，丙中的_和_分别发育成丁图中和。4若该植株基因型为Ee，则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型
22、有_种。5种植菜豆时，农民把土地整得较为疏松，从有利于种子萌发的角度分析，其主要作用是_。A保温B保湿C透光D透气【答案】1C；解析：据图识别是胚芽，发育成茎和叶；是胚轴，发育成连接根和茎的部位；是胚根，发育成根；是子叶，储存营养物质，所以C是正确的。2保卫细胞；解析：气孔是由两个半月形的保卫细胞围成的，保卫细胞吸水或失水时状态发生变化就会导致气孔的张开和闭合。3胚珠，子房壁；解析：丁图中是种子，是果皮。种子是由胚珠发育成的，果皮是由子房壁发育成的。43；解析：基因型为Ee的植株进行自花传粉，根据自由结合规律可知后代基因型有EE、Ee、ee三种。D；解析：疏松的土壤缝隙中充满了空气，能知足种子
23、萌发对空气的需要。18、请根据下列图回答有关问题:(1在制作人口腔上皮细胞临时装片时，图甲中所滴的液体应是_。(2)图乙、丙、丁一分别表示使用显微镜时的一个步骤，其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个亮堂的视野。那么这一步骤的名称是：_。(3)进行图丙所示操作时，眼睛凝视所指部位的目的是为了避免_。(4)在图丁状态下观察时找到相关物像后，假如需要进一步放大，操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央，然后转动_换用高倍物镜观察，不明晰时可用细准焦螺旋调节。【答案】1生理盐水；解析：为了保持细胞正常形态，使用与人体内环境一样浓度的液体。2对光；解析：根据题目所述该操作的目的可知是对光
24、操作。3物镜压碎玻片；解析：镜头下降时有可能会碰触到玻片，将其压碎。4转换器；解析：物镜通过螺纹安装在转换器上，换用时需转动转换器，而不能直接扳动物镜。19、右图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：1图中曲线丙表示_的消化。2图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是_。(3)淀粉被消化的最初部位在_；葡萄糖被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，_的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别参加2毫升淀粉糊，再分别参加唾液含淀粉酶和清水各2毫升，放在3
25、7的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝。比拟A、B两支试管，能够得到的结论是_。【答案】1脂肪；解析：将三条曲线比照丙是被消化最晚的物质，应是脂肪。2小肠；解析：任何物质消化的主要场所都是小肠。3口腔，胰岛素；解析：口腔中的唾液能初步消化淀粉；胰岛素的主要功能是调节血糖的利用、转化等。4淀粉酶能消化淀粉；解析：淀粉碰到碘液变蓝，A试管没变蓝，讲明其中的淀粉被唾液中的淀粉酶消化掉了。20、下列图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:1图中的植物是生态系统中的_者，动物是生态系统中的_者。(2)通过食物链和食物网，生态系统进行着_和能量流动，且能量传递具有
26、单向性和_的特点。(3)在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。某地区的瓜农，利用农作物秸秆反响堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，获得了较好的经济效益。这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了_等分解者，将秸秆中的_分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出_。【答案】1生产，消费；解析：植物通过光合作用制造有机物，为本身和其他生物提供食物和能量，是生态系统中的生产者；动物只能靠植物制造的有机物生活，是消费者。2物质循环，逐级递减；解析：沿着食物链的方向，每个营养级本身要消耗能量，在其遗体中还会残留一些能量供分解者利用，
27、还有部分能量以热的形式散失，所以流入到其下一级营养级体内的动物是逐步减少的。3腐生细菌和真菌，有机物，二氧化碳；解析：腐生生活的细菌和真菌分解植物遗体秸秆内残留的有机物，获取能量的同时，产生无机物供植物吸收利用。21、下列图中A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线。据图分析：1若横线的A段为组织内毛细血管，则b为_的变化曲线，原因是在A段血管中，血液中的氧气与血红蛋白_并扩散到组织细胞，血液由_血变为_血。(2)C段血管最可能为_毛细血管，原因是_。3组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的构成与肾小球的_和肾小管的_有关。【
28、答案】(1)氧气含量，分离，动脉，静脉；解析：在组织处，细胞与毛细血管进行物质交换，血液中的氧气进入细胞，二氧化碳进入血液，所以b在A处含量下降表示氧气，血液氧气含量减少变成静脉血。(2)肺泡内，氧气含量迅速增加；解析：根据上题知b表示氧气，在C段血液中氧气含量迅速增加，只能是在肺泡处。(3)过滤，重吸收；解析：肾脏以肾单位为功能单位，经过过滤和重吸收两个经过构成尿液。22、下列图是桃花发育成果实的经过，请据图回答：1图中中的卵细胞与花粉中的精子结合后发育成。2图中和构成果实，是由填名称发育而来的。3有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上有一枝条结出的果实十分大又甜。他想在现有的一些桃树上能够
29、结出十分大又甜的果实，应采用的方法是。【答案】1胚；解析：精子和卵细胞融合成受精卵，将来发育成种子的胚。2子房壁；解析：是包在种子外面的果皮，是由子房的子房壁发育而成的。3嫁接；解析：嫁接有利于保留母本的优良性状。23、右图是绿色植物叶片的构造示意图，根据图示回答下列问题：(1)图中的1、3属于植物的_组织。(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中(填图中序号)细胞通过光合作用合成，该生理经过所需的原料C02主要通过图中的_(填图中序号)进入叶片。(3)北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这样做的目的是为种子的萌发提供_。(4)在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片相互遮
30、挡，影响光合作用，因而栽培作物时应该_。【答案】1保护；解析：1和3是叶片的上、下表皮，属于保护组织。22,5；解析：2是叶肉细胞，含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要部位；气体进出植物体的门户是5所表示的气孔。3适宜的温度；解析：早春气温偏低，地膜覆盖有利于提升温度，为种子萌发创造条件。4合理密植；解析：过密会使叶片相互遮挡，过稀会使部分光照照到地面上，不能充分利用。24、图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题图1图21湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察经过中，应时常往棉絮上滴加，这样做的目的
31、是。2通常情况下，使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。3图2示显微镜下观察到的图像，观察者以为2是血管，判定的主要根据是。【答案】1清水，保持小鱼的正常呼吸；解析：鱼用鳃呼吸水中的氧气，滴清水利于保持小鱼的呼吸。2低；解析：低倍显微镜就能够明晰看到，能用低倍看到就不用高倍镜。3毛细，红细胞单行通过；解析：毛细血管官腔最细，只允许红细胞单行通过。25、根据“观察人的口腔上皮细胞实验，回答下列问题：1假如你是教师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图中的填标号，还需要添加的材料用具有。2假如观察时使用5目镜和10物镜，则显微镜的放大倍数是倍。3图是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞构造图，请你
32、指出图中存在的错误或不妥之处：答案：(1)，消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水；解析：本实验不需要刀片，因要取细胞、染色、漱口、等还需要上述其他材料。(2)50；解析：目镜放大倍数乘以物镜放大倍数的积是显微镜的放大倍数。(3)多画了液泡；细胞核是涂抹而不是用细点描绘的；解析：动物细胞没有液泡这个构造，只要答案合理即可。26.某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：(1)假如该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是_。(2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：
33、_；观察到3号试管的实验现象是_(变蓝、不变蓝)。(3)假如选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：_。(4)假如1号试管的实验现象未到达预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是_(写出一种即可)。【答案】1唾液；解析：1和2只要唾液这个条件是不一样的，根据对照实验的概念知该条件即为变量。2不搅拌，变蓝；解析：根据同1理知应对3号试管不搅拌；不搅拌会影响淀粉的消化效果，淀粉仍然存在，所以碰到碘液会变蓝。3温度能否会影响唾液消化淀粉？解析：据表格知1、4、5的不同体如今温度上。4唾液量不够，保温时间不够长等合理答案都能够；消化酶发挥作用受多种因素影响。27、右图表示人体部分生理活动示意图。其中A
34、、B、C表示相关的器官，表示生理经过，请回答：(1)B中蛋白质通过经过进入血液的物质是_。“毒胶囊中的有害物质经经过后至少需_次经过心脏才能到达肾脏，对肾脏造成伤害。(2)人体排泄有三个途径，除图中所示外还能通过_(填构造)完成。(3)生理经过表示_作用。(4)图示中的细胞通过经过分泌的某种激素缺乏时，会构成糖尿，那么由这种细胞组成的内分泌腺是_。答案：1氨基酸，2；解析：蛋白质要被消化分解成氨基酸才能被吸收进入血液；从消化道进入血液后需完成体循环回到心脏右侧，再经历肺循环，从心脏左侧流入肾脏，所以两次经过心脏。2皮肤；解析：据图知A与气体进出有关，应是肺，C将一些物质还回血液再将某些物质排出
35、体外，应是肾，另一条排泄途径就是皮肤构成和排出汗液。3重吸收；解析：据2知C是肾，表示将某些物质重吸收回血液。4胰岛；解析：胰岛分泌胰岛素，控制调节人体内的血糖浓度。28、下列图是“生物圈碳氧平衡示意图，分析回答：1揣测图中A、B所代表的生理活动：A是作用、B是作用。2A、B两个经过中，能够降低大气二氧化碳含量的是。填字母3下面叙述不符合事实的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳氧平衡4在维持生物圈碳氧平衡方面，人类能够做些什么？
36、【答案】1光合，呼吸；解析：据图示知A经过吸收二氧化碳，放出氧气，是光合作用；B经过吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用。2A；解析：由于A能吸收大气中的二氧化碳，使其含量减少。3B；解析：碳氧平衡是一种相对稳定状态，不是指各占一半。4植树造林，节约能源，少开车等；解析：只要是能减少二氧化碳生成和促进二氧化碳吸收的措施就能够。29.用金鱼藻按右下列图的装置进行实验。请回答问题：将乙装置放在阳光照射下一段时间后，其玻璃管采集的气体能够助燃，这讲明光合作用的产物除淀粉等有机物外，还有。若将乙装置用钟罩罩住，并放入盛有氢氧化钠溶液的另一只烧杯后密封，发现气泡的产生逐步变少，甚至停止，究其原因是钟罩内缺
37、少；除此之外光合作用的原料还有。甲装置内无气泡产生，这讲明是光合作用所必需的条件。【答案】1氧气；解析：氧气是助燃气体。2二氧化碳，水；解析：氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，使其量减少，光合作用随之减弱。3基因；捉住题干中的关键信息“水稻基因数据库即可分析出答案。4光；解析：甲乙两装置只要光照这一条件不同，所以没有气泡产生，应该是受遮光的影响，讲明光合作用必须在光下进行。30、右图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图，表示生理活动经过或物质，请据图分析回答下列问题：1若表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的经过。那么，淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在。致病细菌一般不能通过消化道进入人体，这是由于消化道的分泌物如：胃酸等有杀菌作用，这属于免疫。2若表示氧气，氧气需要经过层细胞膜才能由肺泡进入血液。3若表示血液进入肾脏的经过，经化验在某人的尿液中发现了葡糖糖，而他的胰岛素分泌正常，则最大可能是此人肾脏中的发生病变。医生在其上肢注射药物进行治疗，