匆匆读后感500字10篇.docx

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1、匆匆读后感500字10篇匆匆读后感500字10篇燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间,却一去不复返了呢?今天我们学了一篇散文,名字叫(匆匆)。它主要讲述了我们的时间飞逝,一定要珍惜时间。通过读这篇文章我感遭到时间飞逝的无奈。以前我并不觉得本人浪费过时间,反而觉得在那些被浪费掉的时间里,我干的是有用的事情。读完这篇文章,我开场反省本人,以前有没有浪费时间的行为?写作业的时候,我写着写着有时就走神了,多少时间从我的手中溜走,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的分分秒秒滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。早上起床的时候,我心里想着赶紧起来,可是身体却

2、赖在床上,任闹铃一遍一遍地响着,而时间却伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。晚上睡觉的时候,妈妈一声又一声地催促我早点熄灯,可我总想多看几页书,时间默默地从我的答应声中溜走了。洗手的时候,时间从我的指缝中过去;吃饭的时候,时间从饭碗里过去;走路时,时间从我的脚边闪过难道是时间本人逃走了吗?渐渐地我也觉得时间飞逝,我要抓住这溜走的时间,我一定要珍惜每一分,每一秒。写作业的时候,我给本人规定时间,定出目的,努力提高本人的学习效率;起床的时候,我要迅速地与暖和的被窝告别,利索地穿衣叠被;洗手、吃饭不管是干什么事,我都要抓紧时间,与时间赛跑聪明的同学们,在这逃去如飞的日子里,我们一定要珍惜时间,充

3、分利用今后的每一天,每一分,每一秒!从开学到如今,转眼间,已经过去了两个星期。这两个星期内,我学到了一篇,令我深有感悟的课文:(匆匆)。(匆匆)这篇课文这篇课文是著名散文家朱自清先生写的散文。这篇文章是作者用细腻的文笔写出了让我们珍惜时间。文章中“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界,转眼也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为何偏要白白走这一遭啊?这句话让感触很深。是啊,从我们呱呱坠地的那一刻,我们来到了这个世界,是赤裸裸的,什么都没有带。那么当我们在将要死亡之际,回想本人做过的一些事情,给这个世界,留下了什么呢?我们是不是把握好生命里的每一分钟,都做了有意义的事情

4、呢?这句话让我认识到,我们本人要学会把握本人的时间,珍惜本人的每一分钟,都要做有意义的事情,不能白白浪费时间,时间不等人。俗话讲得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是最无情。也是最公正的东西你对待她的态度不同,她对待你的态度也不一样。假如你珍惜时间,付出汗水她就会结出最美妙的果实果实让你品尝;假如你珍惜时间,时间会为你撑起一片阴凉;但,假如你漠视时间,时间就会毫不留情,她会快得几乎让你看不见,转瞬即逝。就看你怎么去对待时间,你对她好,她会有回报,你不珍惜她,她会溜走。时间,是最公正的,是你的时间,她不会少给你,不是你的无论你怎么乞求都没有用。我们应该学会珍惜时间,把握住她。光阴似箭,日月

5、如梭。一寸光阴一寸金。朱自清的文章(匆匆)为我们展示了珍惜光阴的路。(匆匆)主要讲了时间匆匆如流水,总是在我们不经意的时候一去不复返,面对逃去如飞的日子,作者心里充满了懊悔无奈和感伤。燕子去了又再来的时候,杨柳枯了有在青的时候,桃花开了有在开的时候。但是,你聪明的告诉我,我们的日子为何会一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了吧:如今又到了哪里呢?是啊,什么事物都有光阴飞逝的痕迹,唯独时间没有,它没有留过游丝样的痕迹,时间是多么的吝啬,连游丝样的痕迹都没有留下。他是多么的公正啊,不管穷与富,每一个人,每一天都只要一样的24小时。分秒不差。时间是何等的珍贵,在已经过去的

6、十二个春秋里,我做了些什么?只要彷徨罢了,只要匆匆罢了。每当打开电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕前过去。天天早上太阳公公升起来时,我们都喜欢赖在床上,一年之计在于晨,这美妙的清晨便又从我的手中溜走了。时间每时每刻都在我们身边溜走,不管洗手吃饭,它都无声无息的走过。光阴似箭日月如梭,我们应该做时间的主人,充分利用好每一分每一秒,而不应该做时间的奴隶,让珍贵的时间流逝,否则,剩下的只要更多的懊悔。20xx多日子已经从我们手中溜走,让我们珍惜时间,在有限的时间里,做更多有意义的事吧。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“少壮不努力,老大徒伤悲这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要

7、珍惜时间,时间不会停下来等我们,而我们要赶上时间,不让它从我们身边溜走。时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,而且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比方,你扫地要15分钟,15分钟后你由于没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比方,本来半个小时你就能够完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好光阴?所以,同学们,我们从如今开场,珍惜时间,跟时间赛跑。古人讲,人的一生黄金时间在13岁以前,由于这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候,所

8、以我们一定要把握好时机,好好学习、天天向上!我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,就是同样的道理。大家一定要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!在读了朱自清先生的散文(匆匆)后,我有了很多感悟,它是我受益匪浅“花有重开日,人无再少年这句话一点也不假,不管如何,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能英勇,沉着地去过下一天。不管我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴答答地从我们身边走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲戚。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。学

9、习了这篇文章后,我感遭到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学习中,只要珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!假如你要问,这个世界上什么东西最珍贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。今天过去了,还会有明天,明天

10、过去了,还会有后天。于是,你也许会讲时间固然珍贵,但也不见得称得上世界上最珍贵的吧。君不见,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,而我们的时间过去了,就再也不会回来了。你看,有的同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做的,于是,一下了课,教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时,教师来催他的作业,别的同学都能够高高兴兴地背着书包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,他也许会想起课间被他浪费了的时间,假如那时能珍惜时间,也就不用留下来做留学生了。同学们,你能否也有过和我一样的感受?星期休息在家,多么自由轻松,由于没有了教师在耳边不停地叮咛,

11、没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因而,你首先想到的不是完成作业,而是本人有一个星期没有尽情地看会儿电视了,有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,天色已经暗下来,而你的作业还纹丝没动。时间匆匆,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今天穿什么样的衣服时,在你赌气不肯吃饭时,它就已悄悄地从你身边溜走。读了(匆匆),我才发现本人错过了多少珍贵的时间,我为假期的一去不复返而哭泣,我也将为将来的日子而珍惜。这天早上,我起床晨读。翻开课本,一眼便看到了朱自清先生的(匆匆)。读完后,我深有感触。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃

12、花谢了,有再开的时候。是啊,这些事物来年都会出现,然而只要日子,只要时间,是一去不复返的。时间是无情的,更是残酷的。他不会由于你这一天过得不完好而怜悯你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,无声无息,无影无踪。我们都不会觉察它的离去,它却在不经意间匆匆逝去。“于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。光阴就像一个顽皮的孩子,不断向前飞奔,毫不停留。闲聊时,它从我们嘴边滑过;写作业时,它从笔尖下溜去;睡觉时,便从呼吸声中飘去。它渗入到生活中的点点滴滴,与我们形影不离却又稍纵即逝。假如我们整天异想天开,无所作为,光阴也还会消失,这样日复一日

13、,就会造成“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟的悲剧。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?确实是这样,日子无时无刻不在流逝,它拦挡不住,挽留不住。当你幡然醒悟时,已经迟了。太迟了!你只能叹息,但叹息本身也在浪费光阴,由于就在你叹息的时候,日子已经飞逝了。我们不能虚度光阴,要充实过好每一天。俗话讲得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们不能虚掷光阴,要力求上进,珍惜一分一秒,努力把握好今天,才能拥有辉煌的明天!假如你想问我,这个世界上什么东西最珍贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。这是散文家朱自清写于一九二

14、二年三月八日的一篇脍炙人口的散文(匆匆)里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。读了这篇散文,我深深地体会到了作者对光阴流逝的感慨。文中,作者用了大量优美的语句和耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话,作者运用了新奇的比喻,把本人过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个孩子,成长为一个即将步入初中的少年,五年光阴,霎时而逝,无声无息,无影无踪。同学们,珍惜时间吧!不要在虚度年华了!最后,请同学们一起读

15、一首诗吧!明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为何一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们本人逃走了罢:如今又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又如何地匆匆呢

16、?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开场在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只要彷徨罢了,只要匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除彷徨外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着

17、些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为何偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为何一去不复返呢?读了朱自清的(匆匆)后,我感到时间是多么珍贵,来去是如此的匆匆。文中有一句话让我印象最深入:但不能平的,为何偏要白白走这一遭啊?从这句话我感遭到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华,最后两手空空地离开。看着西下的太阳,我想:固然我不能把今天的太阳留住,但我能够让它停留的时间更长些。这篇文章也让我想到,假若你一直和时间赛跑,你就能够成功。同学们加油吧!让我们一起和时间赛跑!在我们的小学课本上有一篇叫(匆匆)的

18、文章,这篇文章很短,但读起来很亲切,每一次都有新的感觉和不同的感受。这是一篇写文章的时间,告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不管我们洗手也好,吃饭也好或是学习,睡觉,时间都在不停滴滴答答“地从我们身边走过去。文中这样写道:洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去;。我发觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章,我认识到了时间的公正无私,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点,谁想让时间过得快点,那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。所以,我们要体会到:只要珍惜分分秒秒的时间,才

19、能时间的主人,而不是时间的奴隶。其实时间非常的珍贵,眨眼间的时间也在一分一秒的流逝,造物主创造了每一个人,他给每个人的时间都是一样的,但人的成就是不同的,会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西,这是由于时间在珍惜懂得珍惜本人的人。由于在那些人的眼里,时间是最珍贵的财富。(匆匆)让我知道了:珍惜时间的人,哪怕就给他几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过的空虚。光阴似箭,日月如梭。珍贵的时间总要在我们身边流逝,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。小学逝去的20xx多日不可复原,那就让中学的1000多日好好过,充分利用它们,让逝去的时间留下一点声音,一点影子。不要白白走这一遭。

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