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1、追风筝的人观后感为你,千千万万遍观(追风筝的人)有感人文学院10文秘10126002吴舒静我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随。只要你能为它付出真心,它一定就在你所追求的方向。题记我是高中时期接触到(追风筝的人)这一本小讲的。那时不知道为何同学们都对它爱不释手,并且看得感慨连连。在同学们的竭力推荐下,我开场怀着好奇的心态去看这本书,直到深深投入后,才发现这本书是那么得值得读者们固执、沉迷。直到近期,我才看了由小讲改编而成的电影。看小讲时,小讲用朴实无华的文字刻画出来的故事一直在脑子里构成影像,不停地演绎着,当它以电影的形式立体化的展如今眼前时,那是一种不一样的感
2、受。整部电影以小讲的内容为题材,演绎出千万读者想象已久的画面。或许电影由于时间的关系,不能像小讲一样将情节逐一展示,但我以为这已经足够了。电影中捉住了两个小男孩之间的友谊进行演绎。五彩斑斓的风筝在天空中翱翔、摇曳,风筝联络着两个小男孩的感情,纯真、神秘而又脆弱。埃米尔和哈桑是情同手足的朋友。埃米尔是个不喜欢暴力的孩子,每次他遭到别人的欺负,都是哈桑出头帮他解决的。按埃米尔父亲的讲法,埃米尔缺乏了一样东西,一个不会挺身而出保护本人的男人,长大后会变成什么都没法保护的男人。似乎一语成畿。风筝大赛后,哈桑碰到了暴徒,遭受了耻辱,而埃米尔在暗处看到了,却没有勇气上前阻止,反而逃走了。当哈桑从巷子里出来
3、时,埃米尔假装什么都不知道询问哈桑去了哪里,他们转身回家时,白皑皑的雪地上,明显渗着几滴殷红的血迹,看得我心疼。翻阅小讲时,我曾经为埃米尔的袖手旁观感到愤慨,一度怀疑他究竟有没有把哈桑当作朋友。但是当我看到埃米尔为这事感到愧疚时,我又为他感到悲哀、怜悯。我想他应该遭到了强烈的精神伤害,只是这伤害远远不及哈桑所受的,哈桑所受的苦,是来自精神上和肉体上的。从此,埃米尔难以面对哈桑,成心陷害哈桑,让哈桑与他父亲离开。读者的情绪是被故事情节牵引着的。读书时以为埃米尔很坏,怎么能够这样对待一个真心地、诚挚地对他的朋友呢?随后,我才懂得埃米尔的行为是在逃避,他难以面对哈桑,那个总是为他挺身而出,真心诚意对
4、他的人。人都会犯错,错误也分大小。有的错误,一句“抱歉“对不起,我不是有心的就能够获得别人的谅解,而有的错误需要用一辈子的时间去赎罪。正所谓“一失足成千古恨,我们从小讲、电影中该懂得做人做事要做出正确的选择,要敢于面对,要有勇气去保护本人所珍惜的人或物。制片人霍伯格讲:“阅读(追风筝的人)的经过是一个非常精彩的体验,会让你产生一种强大的感情波动,让你沉迷于其中无法自拔。无论你在过去做过什么,你都相信将来会更好。固然你是以一个读者的身份来看待这个故事,但却真的深陷在故事所蕴含的机密和伤痕中,由于我们在过去都曾有过类似的经历。你跟随着小讲中的两个男孩走进一种文化、一种家庭,当然也包括埃米尔这个角色
5、对本人的错误所进行的弥补,我发现本人得到了一种不可思议的感动。看完这部电影,我也确实感遭到了那一种不可思议的感动。直到最后,埃米尔才发现哈桑是本人的兄弟,然而这时哈桑已经不在人世了。我们在整个故事中感遭到真诚、感觉到悲戚,可是最终却带给我们希望。从头到尾,哈桑都没有怪罪过埃米尔,在他的心里还有那么感人肺腑的想望。“我梦到了我的儿子会成长为一个好人,一个拥有自由意志的人;我梦到了有一天,你会回到我们童年玩耍的这片土地,故地重游;我梦到了鲜花再次在街道上盛开天空满是色彩斑斓的风筝!故事给我们的希望是战争过后就会有和平,死亡过后便后有新生,哈桑固然逝世了,但他的儿子还在。他对儿子的将来充满了期望,固然不能与儿子走完人生的路程,但是他知道埃米尔会替他尽到这个父亲的义务,他始终相信埃米尔,儿子交给埃米尔,他是绝对放心的。也许电影并没有将故事的整体呈如今读者和观众面前,但是它已经将小讲中最有价值的内容呈如今我们眼前。无论道路是多么的悲戚、多么的艰苦,最终都会带给我们希望。