2020年全国中考历史试题汇编:世界近代史.docx

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1、2020年全国中考历史试题汇编:世界近代史2020年全国中考历史试题分类汇编世界近代史河南省1、以前是把人当作神的附属物来认识,如今是需要把人当作人来认识的时代。促成这一变化的事件是【】A.开拓新航路B.文艺复兴C.英国资产阶级革命D.法国大革命此题主要考察世界近代史:九年级上册第五单元(步入近代)“第15课文艺复兴运动。2020版课标要求:知道(神曲)、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。从题干中获取的信息:把人当作人来认识的时代。就能够直选:B。文艺复兴的核心:人文主义,文艺复兴是一场反对教会“神权至上和提倡人文主义的新文化运动。2、据统计,到19世纪20年代,在两台蒸

2、汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接讲明【】A.传统手工行业日益消亡B.机器效率高于手工生产C.机器生产完全取代手工劳动D.工业革命加剧贫富分化此题主要考察世界近代史:九年级上册第七单元(工业革命和国际共-义运动的兴起)“第20课第一次工业革命。2020版课标要求:通过珍妮机、蒸汽机、铁路和当代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。从题干中获取的信息:到19世纪20年代、蒸汽织机、比一个熟练的手工织工多15倍。用数字直观形象进行比拟,讲明机器生产的效率高于手工生产。就能够直选:B。可以以用排除法:A.传统手工行业日益消亡,题干中无此意,排除;

3、C.机器生产完全取代手工劳动,题干中侧重的是两者的效率,排除;D.工业革命加剧贫富分化,题干中未涉及,排除。所以,选:B。3、有史以来的全部优秀文化成果是它的思想渊源,而德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会-义学讲则是它主要的、直接的理论;。与“它直接相关的是【】A.(独立宣言)B.(人权宣言)C.(共产党宣言)D.(解放黑人奴隶宣言)此题主要考察世界近代史:九年级上册第七单元(工业革命和国际共-义运动的兴起)“第21课马克思主义的诞生和国际共-义运动的兴起。2020版课标要求:了解马克思、恩格斯的革命活动和(共产党宣言)的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。从题干中获取的信息:德国古典

4、哲学、英国古典政治经济学和空想社会-义学讲则是它主要的、直接的理论;。这些为(共产党宣言)的发表提供了理论基础,(共产党宣言)的发表标志着马克思主义的诞生。就能够直选:C。可以以用排除法:A.(独立宣言),受法国启蒙思想影响,侧重的是谋求独立,与题意不符,排除;B.(人权宣言),受法国启蒙思想影响,侧重的是人权法治保护私有财产,与题意不符,排除;D.(解放黑人奴隶宣言),林肯政府为了扭转美国南北战争北方不利的局面而公布的,与题意不符,排除。所以,选:C。4、从下面表格内容能够获取的正确信息是【】A.世界贸易格局发生改变B.英国工业产量跃居世界首位C.世界贸易中心从欧洲转向美洲D.世界贸易总额连

5、年持续增高此题主要考察世界近代史:九年级下册第二单元(第二次工业革命和近代科学文化)第5课第二次工业革命。2020版课标要求:了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。从表格中获取的信息:1870年、1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重。1870年所给五个国家在世界贸易中所占的比重,英国最大22%,俄国不占;到了1913年,英国固然仍然最大,但有所下降,法国下降,德国不变,美国、俄国上升。四个选项只要A.世界贸易格局发生改变符合题意。所以,选:A。可以以用排除法:B.英国工业产量跃居世界首位,此题比拟的是:各国世界贸易中所占的比重,排除;C.世界贸易中心从欧洲转向

6、美洲,美国在世界贸易中所占1870年、1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重国家比重年份的比重虽有所上升,但不能讲明转向美洲,排除;D.世界贸易总额连年持续增高,太绝对,排除。所以,选:A。5、由于遭到启蒙运动和法国大革命的影响,他以英雄为主题进行音乐创作,表达了斗争胜利后的快乐和对自由、平等、博爱的渴望。“他是【】A.巴尔扎克B.梵高C.列夫托尔斯泰D.贝多芬此题主要考察世界近代史:九年级下册第二单元(第二次工业革命和近代科学文化),第7课近代科学与文化。从题干中获取的信息:遭到启蒙运动和法国大革命的影响、以英雄为主题进行音乐创作、对自由、平等、博爱的渴望等,可知他就是贝多芬,他

7、以法国大革命为题材,创作(英雄交响曲),表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。所以,选:D。可以排除:A.巴尔扎克、C.列夫托尔斯泰,二人是作家,B.梵高,是画家,排除。D.贝多芬,音乐家。所以,选:D。6、(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一明治维新前的德川幕府统治末期的物材料二1868年,明治政府开场实行一系列改革,明治政府兴建了当代化交通、通信和教育等基础设施,这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展。而日本民众承当了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民的土地税占据了农民谷物收益的40%50%,在明治发展的开始几年相当于政府财政收入的90%。购买工业设备的外汇主要来自于低工资

8、、劳动密集型产业的纺织品出口。摘编自(新全球史)材料三明治天皇一改正去天皇涂脂抹粉之形象,以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率,皇室开启西方近代饮食习惯,这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以“开启民智、文明开化为己任,通过刊物引导日本国民移风易俗,教育家福泽谕吉创办学堂,培养具备西方近代知识和国际视野的学生。摘编自(明治维新怎样让日本移风易俗)(1)据材料一,指出当时日本社会面临着如何的危机。(2分)(2)据材料二和材料三,概括指出各种社会气力在日本近代社会转型中发挥的重要作用。(4分)(3)综上所述,面对社会发展,你以为不同的社会气力应该如何承当好本人的责任?(1分

9、)此题主要考察世界近代史,九下,第一单元(殖民地人民的对抗与资本主义制度的扩展),“第4课日本明治维新。7分1带着问题读材料一:“(1)据材料一,指出当时日本社会面临着如何的危机。(2分),材料一,明治维新前的日本形势图和德川幕府统治末期的物价变化示意图等,图中显示1853年美国培里舰队入侵日本,日本国门被打开,港口被迫开放,面临严重的民族危机;主持倒幕运动的四强藩,讲明日本内部矛盾尖锐;德川幕府统治末期物价飞涨。答案及评分标准:美国入侵,被迫开放港口;强藩割据,幕府统治已动摇:物价飞涨,市场混乱社会矛盾尖锐。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其它答案可以)2带着问题读材料二和材料三:“

10、(2)据材料二和材料三,概括指出各种社会气力在日本近代社会转型中发挥的重要作用。(4分),从材料二、三中提取:材料二中:明治政府兴建了当代化交通、通信和教育等基础设施、日本民众承当了快速工业化带来的社会和政治成本;材料三:明治天皇改形象做出表率、皇室开启西方近代饮食习惯、思想家森有礼以“开启民智、文明开化为己任、教育家福泽谕吉创办学堂。从材料中提取信息,概括即可。答案及评分标准:政府:重视近代化基础设施的兴建,为日本经济发展提供政策支撑和物质条件;民众:创造社会财富,为日本近代经济发展积累资金;皇室:改变形象和饮食习惯,为日本近代社会的文明开化起到示范引领作用;知识分子:通过报刊或学堂宣传西方

11、文明,推动日本社会的文明开化。(4分,每点1分,符合题意的其它答案可以)3“(3)综上所述,面对社会发展,你以为不同的社会气力应该如何承当好本人的责任?(1分)从材料二和材料三中可知,政府、民众、天皇和皇室、思想家、教育家等,充分讲明不同阶层代表不同社会气力,都在本人的领域内奉献本人的气力,共同推动了社会发展。答案及评分标准:发挥本身优势,合力推动社会的发展。(1分,符合题意的其它答案可以)北京市1、从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,但最令人感兴趣的成就都是创新的,因而,当时主要是“兴,而不是“复兴。其中的“兴是指A.对古典文化的全面继承B.中世纪西欧城市的兴起C.人文主

12、义思潮逐步流行D.文艺复兴向西欧的传播2、下侧是绘制于1543年的地球平面球形图,图中的航线是A.达?伽马到达印度B.哥伦布初次到达美洲C.麦哲伦船队环球航行D.“三角贸易道路3、示意图能够勾画出史实之间的关系。下侧示意图中处应为A.英国“荣耀革命B.美国的建立C.美国内战D.日本明治维新4、(拿破仑法典)第8条和第537条规定:“所有法国人都享有民事权“私人得自由处分其私人财产。能够看出法典体现法律面前人人平等保护私有财产权意在压榨欧洲各国人民维护君主立宪制A.B.C.D.5、10分人类在与疫病的斗争中不断进步。材料一东汉末年,疫病流行,张仲景不顾本身安危,尽力救治病人。“五禽戏创编于东汉末

13、年,有助于强身健体,预防疾病。两宋时期,政府在疫病流行时常向百姓施散医药。明朝的李时珍采用多种方法治疗疫病,无论病人贫富都精心治疗。我国古代民间发明“种痘方法预防传染病天花,这一方法后来传播到其他国家。康熙年间,面对疫情,政府免除租赋税,鼓励开荒,恢夏生产。1将材料一的史实与下面观点相对应。3分。填序号,每空多项选择、少选、错选均不得分我国古代政府有应对疫情的措施:我国古代医生具有高尚的医德:我国古人有预防疫病的做法:材料二19世纪以前,欧洲人主要凭借经历或想象对抗疫病。19世纪被称为“科学世纪,能量守恒与转化定律、细胞学讲等,充分揭示了自然界运动、变化的当前位置:文档视界2020年全国中考历

14、史试题汇编:世界近代史2020年全国中考历史试题汇编:世界近代史我国古代医生具有高尚的医德:我国古人有预防疫病的做法:3分。填序号,每空多项选择、少选、错选均不得分2由主要凭借经历或想象对抗疫病到采用当代医学技术防治疫病;1分科技的发展和进步。1分3成就:全面施行计划免疫,有多种疫苗纳入国家免疫规划,疫苗接种率大大提高,实现无白喉等传染病例报告,儿童的传染病发率和死亡率大大降低。2分原因:党和国家重视,全面施行计划免疫;制定(传染病防治法)等。2分科学谋划,早隔离,早预防。1分6、13分劳动传承智慧?劳动创始伟业?劳动成就梦想材料一1从下面著作中选取正确内容填入材料一相应的位置。2分,填序号根

15、据材料一,概括三部著作成书经过的共同点。2分(伤寒杂病论)(齐民要术)(本草纲目)(天工开物)材料二18世纪中期,英国工业生产动力主要是水力,受地点、季节等条件限制,需要发明一种“万能动力机。1763年,瓦特为格拉斯哥大学修理机器,同时旁听了理论课程。经过深化考虑和反复实践,瓦特改良了蒸汽机。由于有了这种动力装置,曼彻斯特地区的棉纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家。1785年瓦特中选为英国皇家学会会员,为英国的发明家树立了典范。摘编自马克垚(世界文明史)2根据材料二并结合所学,从个人和社会的角度分析瓦特改良蒸汽机的原因及作用。4分材料三人类的起源既是生物进化经过,也是社会进

16、化经过。马克思和恩格斯在肯定达尔文学讲的基础上,揭示了劳动在从猿到人的转变经过中的作用。马克思讲:“自然界没有制造出任何机器,没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物,是变成了人类意志驾驭自然的器官它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官。摘编自萧前等(历史唯物主义原理)3根据材料三并结合所学,写出“达尔文学讲的观点。1分概括马克思对劳动作用的认识。3分材料四全国劳动模范是党中央、国务院授予在新中国建设事业中做出重大奉献者的荣誉称号。在1956年开展的全国劳动模范表彰活动中,劳模主要集中在重工业战线,很多是提早完成计划规定指标的先进生产者。在这次劳模评选经过中,辽宁、北京等8个省市共涌现出20多万名先进生产者。摘编自姚力(新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应)4根据材料四并结合所学,写出与1956年劳模评选直接相关的历史事件。1分分析这次劳模评选的作用。1分材料五人民创造历史,劳动创始将来。劳动是推动人类社会进步的根本气力。2021年(习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话)5综合以上材料并结合本身实际,谈谈对劳动的认识。1分

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