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1、老师讲课比赛基本要求与评分标准老师讲课比赛基本要求与评分标准老师讲课比赛基本要求讲课包括下面内容：一、教材分析1、讲明本课内容在课程或单元教学中所处的地位和所起的作用。2、讲明本课主要知识点和能力点与前后教材内容的联络。3、讲明课程标准教学大纲的要求在本课内容中的详细体现能正确把握学科的特点。4、扼要、准确地讲出本节课的目的、重点、难点目的明确、重难点把握准确，难易度适中。二、教法学法讲明教学思想、方法、形式、策略的选择对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。三、教学经过1、讲明课堂教学构造以及各板块的时间分配；如课前准备、新课导入、新课讲解、归纳总结、反应练习、课堂及课外活动等。构造严谨
2、，层次清楚，时间安排合理紧凑，各环节完好有序，关注有效反应2、讲明教学施行的详细步骤和环节。经过自然流畅，擅长设置情境，演示等活动恰当，体现自主探究及合作学习精神四、老师素养1、板书工整规范，布局合理，没有错别字。2、语言流畅规范，生动形象，条理清楚，具有感召力。3、讲课姿态自然，仪表端庄，口头语言与肢体语言合理配合，应变力强。4、基本能脱稿讲课。5、有一定的教学特色或教学亮点。讲课比赛评分标准姓名：讲课内容：项目内容得分教材分析(20分)1、目的全面、明确，符合教材和学生实际，并能讲出根据2、重点、难点把握准确、难易适中。教法学法(20分)1、教学方法选择合理、灵敏，富有启发性。2、学法浸透符合学科学习的基本规律和年级要求，有详细根据教学经过(40分)1、教学环节设计完好合理、构造严谨、层次明晰，时间安排紧凑。2、教学经过自然流畅、设置情境能激发学习兴趣、主动性和创造性。3、教学方法应用灵敏合理，演示诱导恰当，体现自主、探究、合作学习精神。4、注重反应，对教学目的有较高达成度。教学素养(20分)1、老师语言规范、流利、生动、逻辑性强，具有感召力2、讲课姿态自然、大方、端庄，口头语言与肢体语言配合好，举止文雅，应变能力强3、板书布局合理，整体效果好；4、基本能脱稿讲课5、具有一定的教学特色和教学亮点评委签字：日期：