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1、幼儿园消防安全培训知识幼儿园教职工消防安全知识培训幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自己约束能力差，辨明是非能力差，自己保护、救护能力差。怎样做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的亲身利益，关系到社会的安宁团结，关系到祖国的将来和希望。所以，做好幼儿园消防安全工作，尤为重要。一、校园火灾常见隐患及火灾预防一常见火灾隐患1、房门不畅通门背后常有堆积大量杂物或只开一个门；2、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；3、违背操作使用电子教具，造成霎时负荷过大
2、或电线短路；4、线路老化或超负荷工作；5、不按安全规定存放易燃物品；6、在教室内吸烟、乱扔烟头；7、其他安全隐患。二常见火灾预防1、学校要对一教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；2、定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；3、一旦发生火险火情，在场教师要迅速判定起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；4、立即拨打报警电话救助；5、稳定学生情绪组织学生迅速撤离，撤离经过中防止发生拥挤踩踏。二、火场逃生基本常识一场火灾降临，在诸多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这虽然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、
3、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。一火场逃生的原则火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。二一般建筑火灾逃生方法一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。1利用疏散通道逃生每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾的初起阶段，这些都是逃生的有效途径，在下楼时，应捉住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。2自制器材逃生建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比拟多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开拓逃生通道；利用各
4、种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。3利用建筑物现有设施逃生发生火灾时，假如上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线网逃生或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡：4寻找避难处所逃生在无路可逃的情况下，应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助本人脱离窘境。