《2013年天津市高考满分作文《“听” 而 知 之》_高中生.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年天津市高考满分作文《“听” 而 知 之》_高中生.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013年天津市高考满分作文“听”而知之_高中生2021年天津市高考满分作文(“听而知之)题目中的“听是“兼听则明的“听,不是“偏听则暗的“听,更不是“闭目塞听的“听。所谓“兼听,就是要同时听取各方面的意见,尤其是商榷的、批评的甚至反对的意见,然后通过综合分析,权衡比拟,才能得到正确的结论或构成正确的决策。魏征在回答唐太宗的问话时,举了古代圣君尧和舜的例子:“尧清问下民,故有苗之恶得以上闻。舜明四目,达四聪,故共、鲧、驩兜不能蔽也。可见,“兼听是全面了解下情,进而采取相应措施使天下清明的很重要的途径。尧、舜所以能“兼听,除了当时信息传播的原始外,最重要的一条是他们并不以为本人圣明,不以为本人的
2、眼睛能看到所有的现象,不以为本人的大脑永远的清醒,所以需要“问下民,“明四目,达四聪。唐太宗能做到“兼听,是由于隋朝短命而亡的影像刚刚播毕,殷鉴不远,所以他要时刻警觉本人的王朝与本人可能出现的前隋的隐患。他的“兼听发乎内心,源于真诚,所以才成就了“贞观盛世与“天可汗。不像后来的有些执政者,自以为老子天下第一(当然是聪明、智慧、能力等都第一),自以为本人的天下是天堂,听不得半点儿批评意见,于是执政失当成常态。结果呢?应了那句人所共知的话“高贵者最愚笨,犯下的罪错与罪恶绝对空前且百分之九十九的绝后。想起两个大名鼎鼎的人物。袁世凯想当皇帝,又怕国人反对,便想听听舆论怎样。其子袁克定就专门为他制作了几
3、份不同的报纸,国内的、国外的都有,且都一致赞同君主制。哄得老袁以为他是万众归心、举世拥护呢,于是闹剧刚刚上演就匆匆收场。其实老袁想听的根本就是有利于他的“舆论,所以底下人才揣测上意糊弄他;他若想听真实的“舆论,能够搞个微服私访,到会所、茶肆听听,不就什么都明白了。来源:学科网ZXXK另一个是张作霖。据讲张大帅最爱提携的是那些喜欢与本人唱反调的部下,我琢磨着,可能是张大帅出身绿林,没读过书,唯恐本人的决策有疏漏,所以才养成了这“嗜好。其实对批评意见,张大帅也不是无条件采纳,他要综合起来做判定。但无论怎样,在“兼听这一点上,张大帅应该算得上楷模吧。要“能听,更要“会听。这才是兼听的全部当然,我这话
4、是讲给今天的某些人听的。【阅卷组点评】该文最突出的特点是事例的选择及处理。每个事例后,考生都要作因果追问,捉住问题的关键进而加强讲理的力度,如对唐太宗能“兼听,袁世凯“受骗及张作霖喜欢部下提不同意见的原因解析基本是合情合理的。考生对“兼听则明,偏信则暗这一典故颇为了解,引用毫厘不差;袁世凯、张作霖的例子也是于史有征,基本是准确的,并注意到了几个例子的比照:唐太宗与袁世凯是因、果两方面的比照,袁世凯与张作霖只要动机方面的比照。语言生动诙谐,尤其是对反面例子的呈现及分析,多用俏皮、挖苦性的语言,如“自以为老子天下当前位置:文档视界2021年天津市高考满分作文(“听而知之)_高中生2021年天津市高考满分作文(“听而知之)_高中生