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1、重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案力的平衡经典习题1、如下图，两个完全一样的光滑球的质量均为m，放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间若缓慢转动挡板至与斜面垂直，在此经过中AA、B两球间的弹力不变BB球对挡板的压力逐步减小CB球对斜面的压力逐步增大DA球对斜面的压力逐步增大2、如下图，不计滑轮质量与摩擦，重物挂在滑轮下，绳A端固定，将B端绳由B移到C或D绳长不变其绳上张力分别为TBATBTCTD?CTB=TC7、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，右图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直，缓
2、慢地向右移动，在Q落到地面以前、发现P始终保持静止.在此经过中，下列讲法中不正确的是?AMN对Q的弹力逐步减小?B地面对P的摩擦力逐步增大?CP、Q间的弹力先减小后增大?DQ所受的合力逐步增大8、如下图，两个质量都是的小球、用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态已知墙面光滑，水平地面粗糙现将球向上移动一小段距离两球再次到达平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比拟，地面对球的支持力和轻杆上的压力的变化情况是AN不变，F9QA夹角C10k的?A.?B.?D.11离为A.?B.?C.?D.12、如下图，A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O
3、、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2的大小关系为AF1F2?CF1=F2?D因k1、k2大小关系未知，故无法确定13、如下图，外表粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮不计滑轮的质量和摩擦，P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，PQ仍静止不动，则?AQ遭到的摩擦力一定变小BQ遭到的摩擦力一定变大?CQ遭到的摩擦力变化不确定D轻绳上拉力一定不变14、如图1，OP为粗糙的水平杆，OQ为光滑的竖直杆，质量一样的两个小环a、b，通过细线连接套在
4、杆上，a环在A位置时平衡当a环移到位置时也恰好平衡，在A位置水平杆遭到的压力为FN1，细线的拉力为F1，在位置水平杆遭到的压力为FN2，细线的拉力为F2，则下述结论正确的是A，F1=F2B，C?A?C16、在固定于地面的斜面上垂直安顿一个挡板，截面为?F中(?)AF1BF1CF117、如下图，在一粗糙水平面上有两个质量分别为和的木块a和b，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的动摩擦因数为现用一水平力向右拉木块b，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是?A.?B.C.?D.18、如下图，一物体M放在粗糙的斜面上保持静止，斜面静止在粗糙的水平面上，现用水平力F推物体时，
5、M和斜面仍然保持静止状态，则下列讲法正确的是?A斜面体遭到地面的支持力增大?BCDA、B间A、BmA.边靠在23、如图B-10所示，质量为m的物体恰好能在倾角为的斜面上匀速下滑，假如在物体上施加一个力F，使物体沿斜面匀速上滑，为了使力F取最小值，则这个力与斜面的倾角为多少？这个力的最小值是多少？24、如图B-9所示，ABCD为一倾角为=30的粗糙斜面，AD边与BC边平行，斜面上有一重为G10N的物体，当对物体作用一个与AD边平行的拉力F时，物体恰能做匀速直线运动.假如物体和斜面间动摩擦因数=，求拉力F的大小以及力F和物体运动方向之间的夹角.25、质量为10kg的物体放在粗糙的斜面上，当斜面倾角
6、为37时，物体恰好能够匀速下滑，求：1物体与斜面间的动摩擦因数g=10N/kg文档视界重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案文档视界重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案文档视界重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案文档视界重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案文档视界重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案文档视界重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案重点高中物理力的平衡经典习题及参考答案29、150N?(2)30N?(3)160N四、填空题30、50N,30N,80N五、综合题31、8分设弹簧现长为?解：由几何知识可知：?又?32、8分?1：?对B：?联立可得：?2分?ii整体法：