医院卫生专业技术人员岗位职责(2).docx

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1、医院卫生专业技术人员岗位职责(1)医院卫生专业技术人员岗位职责一、临床科主任职责二、临床主任医师职责三、临床主治医师职责四、临床住院医师职责五、放射科主任职责六、放射科主任医师职责七、放射科主治医师职责八、放射科医师职责九、放射科技师职责十、放射科技士、技术员职责十一、检验科主任职责十二、主任副主任检验师职责十三、主管检验师职责十四、检验师职责十五、检验士职责十六、检验员职责十七、临床检验室职责十八、检验科质量主管十九、检验科技术主管二十、中、西药剂科主任职责二十一、主任药师职责二十二、各药房组长职责二十三、主管药师职责二十四、药师职责二十五、中、西药士职责二十六、药库保管员职责二十七、调配岗

2、位职责二十八、核对发药岗位职责二十九、划价审方岗位职责一、临床科主任职责1.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文三篇,授课或讲座1次。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改良第一责任人,应对院长负责。2.定期每季度讨论本科在贯彻医院医疗方面的质量方针和落本质量目的、执行质量指标经过中存在的问题,提出改良意见与措施,并有反应记录文件。3.根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织施行,经常催促检查,按期总结汇报。4.领导本科人员,完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范常规指导诊疗活动,有条件的可用“临

3、床途径来规范诊疗行为。5.定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。6.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经历,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经历。7.保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经院长批准后执行。严防并及时处理医疗过失。8.按手术有创操作分级管理原则,决定各级医师手术权限,并催促施行。9.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。10.领导组织本科人员的“三基训

4、练和定期开展人员技术能力评价,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。11.参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成院长指令性任务。二、临床主任医师职责1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文三篇,授课或讲座1次。2.定期查房并亲身参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊,参加院外会诊和病例讨论会。3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。5.定期参加门诊工作。6.运用国内、外先进经

5、历指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。7.催促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。8.指导全科结合临床开展科学研究工作。9.副主任医师参照主任医师职责执行。三、临床主治医师职责1.在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文二篇,授课或讲座1次。2.按时查房,详细参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。3.把握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。5.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,

6、决定病员出院,审签出转院病历。6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防过失事故。协助护士长搞好病房管理。新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经历。8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。四、临床住院医师士职责1.在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文一篇,完成病例书写20份。2.对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。3.书写病历。新入院病员的病历,一般应病员入院后小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期

7、间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。5.住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。6.参加科内查房。对所管病员天天至少上、下午各巡诊一次。科主任,主治医师查房巡诊时,应具体汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。7.认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲身操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防过失事故。新疗法,参加科研工作,及时总结经历。10.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

8、11.在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。12.根据卫生部住院医师规范化培训的要求,完成到相关临床及医技科室轮转工作。五、医学影像/放射科主任职责1.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文三篇,授课或讲座1次;科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改良第一责任人,应对院长负责。2.定期讨论本科在贯彻医院医学影像方面的质量方针和落本质量目的、执行质量指标经过中存在的问题,提出改良意见与措施,并有反应记录文件。3.制订本科工作计划,组织施行,经常催促检查,持续改良服务品质,按期总结汇报。4.根据本科任务和人员情况进行科

9、学分工和管理,保证对病员进行及时的诊断和治疗。5.定期主持集体阅片,审签重要的诊断报告单,亲身参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗,经常检查放射诊断、治疗和投照质量。6.参加医院工作会议,主持科务会,经常与临床科室获得联络,征求意见,改良工作。7.组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩的意见。学习、使用国内外的先进医学技术,开展科学研究。催促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。8.担任教学,搞好进修、实习人员的培训。9.组织领导本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查工作人员防护情况,严防过失事故的发生。10.确定本科人员轮换、值班和休假。11.审签本科药品器材的请领与

10、报销,经常检查机器的使用与保管情况。12.副主任协助主任负责相应的工作。六、放射科主任医师职责1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文三篇,授课或讲座1次。2.主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊,参加院外会诊和病理讨论会。3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。5.深化临床科室,参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。6.运用国内、外先进经历指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。7.催促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。8.指

11、导全科结合临床开展科学研究工作。9.副主任医师参照主任医师职责执行。七、放射科主治医师职责在科主任领导下及主任、副主任医师的指导下进行工作。着重担负疑难病例的诊断、治疗,参加会诊和教学科研工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文二篇,授课或讲座1次。主持天天的集体阅片,审签诊断报告单。其他职责与放射科医师同。八、放射科医师职责在科主任领导和主治医师指导下进行工作。负责线诊断和放射线治疗工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题,及时请示上级医师。伴随上级医师参加会诊和临床病历讨论会。担负一定的科学研究和教学任务,做好进修、实习人员的培训每年度需以第一作者身份发表科研论文一篇。把握线机的一般原理、性能

12、、使用及投照技术,遵守操作规程,做好防护工作,严防过失事故。加强与临床科室密切联络,不断提高诊断符合率。九、放射科技师职责在科主任领导和主治医师指导下进行工作。负责投照工作,参加较复杂的技术操作,并帮助和指导技士、技术员工作。负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理,催促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作,并担任一定的教学工作。参加集体阅片和讲评投照质量。十、放射科技士、技术员职责在技师、医师指导下,担负所分配的各项技术工作。根据医师的要求,负责进行线之投照、洗片、治疗工作。配合技师进行本科机器的安装、检修、保养、整理和清拭工作。负责机器

13、附件、药品、胶片等物品的请领、保管及登记统计工作。积极参加技术革新和科研工作。技术员的职责主要是协助放射科技士进行以上工作。十一、检验科主任1.科主任是科主任负责制的行为人责任者,是本科质量与安全管理和持续改良第一责任人,应对院长负责对院长负责。在院长领导下,负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作,每年度需以第一作者身份发表科研论文三篇,授课或讲座1次。2.制定本科工作计划及发展规划,并组织施行,按期总结汇报,使到达医院的目的和标准。3.按医院要求,参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受临时指令性任务。4.在工作中贯彻以患者为中心的服务思想,负责本科人员的医德、医风教育和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。5.贯彻执行医院的各项规章制度必要时,可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。6.抓好科室质量管理工作,根据实验室标准化操作规程,不定期检查科内人员的工作质量,努力开展各项实验室质量控制工作。7.制定不同层次人员的再教育计划。领导本科人员的业务训练和技术考核,提出调动、任免、晋升、赏罚意见。8.组织本科人员学习、运用国内外先进经历、应用新技术,开展科学研究。积极催促本科人员申报各级各类基金课题,并协调医疗工作与科研人员之间的关系。9.确定本科人员的轮岗和值班。

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