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1、广东省2022年中考语文试题及答案初中语文的学习方法1、必须熟读每一课。到了初中，教师可能不会抓那么紧，课文不如小学时精简，学生很可能只在上课时粗略阅读一边课文，以为无大碍。但是我要十分提醒的是到了初三，语文考试中判定读音与字形、成语使用正确的是哪一项，很多取材于课本，不熟读很可能模棱两可。2、文言文要熟记。课本上选取的文言文最合适学生阅读与记忆，很多典型字词。假如忽视这些而一味去课外找题，事倍功半。3、古诗词要理解透彻。很多时候考试默写古诗词并不是给出半句让你写另一句，而是给出提示语。提示语有时是表现作者思想感情、有些是一定语境。4、阅读题首先要把握学术语。任何答题都需要一定框架，如赏析句子
2、是修辞写法+内容+感情，假如没有规定标准，教师改卷就完全主观，不能保证公平公正。这些教师会讲地很清楚。那么这里讲一下我三年才懂得的技巧答案不在你的脑子里，而在文中。任何题目首先一定要联络上下文寻找答案，最后再调动大脑考虑。这点十分注意。5、语文课本单元末的综合性学习要认真听，认真记。不可大意。最好把相关俗语与故事扼要记录。6、作文要保证每周一练。不管教师能否布置。并且要编辑成册分初一、初二、初三三个阶段。到了初三，进入温习阶段，作文可能没有那么多时间细心琢磨，所以初一初二的基础就十分重要。在训练作文的时候要分为三个板块。一、构造。a.标题.好的题目会让人眼前一亮，激发阅读兴趣这点也是很多阅读题
3、赏析标题的答案之一，不妨化用典故；数字、符号、文字结合；巧用修辞等。b.题记.简短。c.小标题.小标题要整洁而富有文采。二、内容。我的建议是每次分别训练不同题材情感如亲情、友谊、师生情、历史人物如李白、司马迁、杜甫、苏轼、自然如给人启示的小草、昙花、树苗。记叙文最易得高分，散文次之由于需要有一定文学功底，议论文不建议初中生写没有思想的深度。三、文字。文字这条路没有捷径可走，只要一对流转的眼与一双勤奋的手必须经常阅读与练习。能够买一些作文杂志如（课堂内外）、（作文与考试）。7、方法讲到这里，贵在坚持。机密启用前2022年广东省初中毕业生学业考试语文讲明：1.全卷共6页，满分120分，考试时间为1
4、20分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写本人的准考证号、姓名、考场号、座位号，用ZB铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、基础24分1根据课文默写古诗文。10分蝉则千转不穷，口口口口口口。吴均（与朱元思书）南宋诗人赵师秀（
5、约客）中“口口口口口口口，口口口口口口口的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。2分轮台东门送君去，去时雪满天山路。口口口口口口口，口口口口口口口。岑参（白雪歌送武判官归京）2分口口口口口，飞鸟相与还。陶渊明（饮酒）请把韩愈的（左迁至蓝关示侄孙湘）默写完好。4分一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。口口口口口口？口口口口口口。口口口口口口，口口口口口口。2按拼音写词语。4分有几个园里有古老的藤萝，盘曲lnxn的枝干就是一幅好画。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wnyn游动，一晃就消失了。“jgngjncu，死而后已正好准确地描绘了他的一生。希望你能够客观的分析前因
6、后果，作为借鉴，以免chngdofzh3下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是3分A少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。B她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。C我特别仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。D登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。4下列对病句的修改不正确的一项是3分A在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设，专业设置以及培养目的都提出了新的更高的要求。删掉“在和“下B为激发同学们介入体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会能够改为体育节，这样介入的同学或许会多些。将“或许移至“这样后C学霸就是
7、学霸，他略微考虑，就特别自信地讲出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。将“略微改为“稍作D很多观众看完（战狼2）激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国。删掉“使观众5阅读下面材料，按要求作答。4分（诗经）包括：“风，地方乐调，（风）诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅，周王朝所在地的乐调，）雅诗是宫廷诗歌；“颂，祭祀时用的歌舞曲，（颂）诗是庙堂祭祀诗歌。（雅）诗和（颂）诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作，最有价值，创始了古代诗歌的光芒传统，对后世诗歌产生了深远的影响。1请用一句话概括以上内容，不超过30字。2分2根
8、据材料内容，以“国风为描绘对象，用上一种修辞方法，写一句话。2分二、阅读46分一（送东阳马生序）10分余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰
9、若此。6解释下列加点词语在句子中的意思。3分1走送之2礼愈至3腰白玉之环7把文中画线的句子翻译成当代汉语。4分1尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。2负箧曳屣行深山巨谷中。8下列对文章的分析理解，不正确的一项是3分A选文是一篇赠序，作者叙述本人青少年时代求学的困难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备的人。B固然作者幼时“无从致书以观，但“不敢稍逾约的守信和“弗之怠的坚持，使他得以“遍观群书。C“立侍左右“俯身倾耳“色愈恭，礼愈至极为传神地写出了作者对教师的恭敬和求知的恳切。D作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的本人比照，突显作者对“口体之奉不若人的毫不在意和学习的勤奋刻苦。二9分初，敦之举兵也，刘隗
10、劝帝尽除诸王，王导率群从诣阙请罪，值顗将入，导呼顗谓曰：“伯仁，以举家累卿！顗直入不顾。既见帝言导忠实申救甚至帝纳其言。及出，导犹在门。又呼顗。顗不与言。既出，又上表明导，言甚切至。敦既得志，问导曰：“周顗，戴若思南北之望，当昼三司，无所疑也。导不答。敦曰：“若不尔，正当诛尔。导又无言。导后科检中书故事，见顗表救己，殷勤款至。导执表流涕，悲不自胜。节选（晋书）有删改）9下列各组句子中，加点词语意思一样的一项是3分A敦之举兵也/傅乐举于版筑之间B直入不顾/直截了当C顗不与言/客从外来，与坐谈D南北之望/望尘莫及10请用三条“/给文中划线句子断句。3分既见帝言导忠实申救甚至帝纳其言11结合选文，讲
11、讲王导为何“悲不自胜3分三10分微塑料海洋中的新型污染物近期，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈刷屏，据讲白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计，全球每年有1000万2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不可胜数的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，人类都发现了它的踪迹。根据;，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微塑料
12、粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输经过中泄露进入环境；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化构成的微塑料。海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于一样的尺寸范围，而且外表能够附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动经过中，对生物产生物理和化学上的危害。例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡；微塑料本身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富
13、集。微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质，它的性质愈加稳定，能搭载附着在外表的微生物随洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水产致病菌，可能对海洋生态系统产生影响。如今，荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾采集装置，对塑料垃圾有很好的采集效果，但问题的关键在于投入运行后的管理，包括采集的塑料垃圾怎样进一步处理、分类、利用等。假如主要靠公益，没有政府资金支持，推广就很困难。面对如今海洋塑料污染和微塑料问题，一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律，建立良好的废弃塑料回收循环利用机制；另一方面
14、需要我们从本身做起，改变日常生活中的一些消费习惯，减少废弃塑料垃圾的产生。例如，减少一次性塑料制品塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用，尽量使用耐用品；减少对塑料瓶装饮用水的消费，外出携带水杯；对被过度包装的产品讲“不，提倡简约的生活方式；在购置美妆、个人护理类用品时，阅读产品成分标签，不购买含有塑料微珠的产品等。让我们共同向海洋中的“新型污染物宣战！选自（人民日报）2022年4月13日；有删改链接：科学家已经在很多视频中发现了微塑料。有研究表明，平均每只海洋生物胎贝中含有18个微塑料粒，每公斤食盐中含有1-10个，每瓶啤酒中甚至含有上百个。微塑料对人有危害要考虑剂量。东海每立方的海水中只含有几
15、个甚至不到一个微塑料粒，固然微塑料能够通过水产品等进入人类食物链，但其对人类健康能否造成危害还未被科学证明。选自（南方日报）2022年5月17日；有删改12下列对“微塑料的理解，正确的一项是3分A微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体，体积与海洋食物链底端的生物相当，能随着洋流流动。B微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用，进而构成的塑料微珠，进入环境会产生污染。C微塑料对海洋生态系统的危害体如今其加速了病原微生物的传播，造成了其他物种的入侵。D人类食物链中的微塑料;于水产品，其对人类的健康能否造成危害，还有待科学证明。13下列对短文的分析不正确的一项是3分A选文先用新闻引出话题，接着介绍微
16、塑料的;、分布和分类，然后讲明其危害及治理面临的困难。B选文第2段列举的数字，讲明海洋塑料垃圾数量多，存留时间长，表明治理海洋塑料污染形势严峻。C微塑料对海洋的污染表如今它能像小船一样随洋流旅行，进入超深渊带，产生有害微藻和水产致病菌。D塑料垃圾的再分类、循环利用和设备的运行管理、推广，是海洋塑料垃圾采集装置投入使用后的新课题。14阅读下面材料，结合选文，分析可能导致海鸟死亡的几种原因。4分英国南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考察时，在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。四笔下犹能有花开17分肖复兴秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫
17、藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种样子容貌。没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒可以以随心所欲、笔随意驰。那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜测那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥
18、姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，假如累了，就拿它当坐垫吧。老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只要几步距离，相互看得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚刚是不是在画我呢？我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚下得树来要走，看见树的主人站在
19、树底下等着我那样，有些束手待毙的感觉。我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有讲一句我画的她到底像还是不像，只讲了句：“我也会画画。这话讲得有点儿孩子气，有点儿不服气，十分像小时候体育课上跳高或跳远，我跳过去了或跳出来的那个高度或远度，另一个同学歪着脑袋讲：“我也能跳。我赶紧把那本旧杂志递给她，对她讲：“您给我画一个。她接过杂志，又接过笔，讲：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。我指着杂志对她讲：“那您就给我画个花，就在这上面，随意画。她拧开笔帽，对我讲：“我不会使这种毛笔，我都是拿铅笔画。我讲：“没事的，您随
20、意画就好！架不住我一再请求，老太太开场画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！她把杂志和笔还给我，讲：“好什么呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。我讲：“您就够棒的了，都多大岁数了呀！然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。我讲：“我看您没到八十岁。她笑了，伸出手冲我比划：“八十八啦！八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心中未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的老
21、人并不多。那天下午，阳光十分暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：假如我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗？选自（北京晚报）2021年12月12日；有删改15根据全文，按要求填写下表4分16分析第段在文中的作用。4分17品味下列加点的词语，分析其表达效果。4分1我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。2她扫了一眼画，便把杂志还给我18第段划线句子中的“花有多层含义，请结合全文概括。5分三、写作50分19阅读下面的文字，按要求作文。恒，是追梦路上的固执，是身处窘境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘记初心一笔一划去描绘心中的愿景。请以“恒为题目
22、，写一篇文章。要求：1自选文体。2不少于500字。3文中不得出现真实的姓名和校名。四、附加题10分宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！何涛道：“相烦押司便行此事。宋江道： “不妨，这事容易，瓮中捉鳖，手到拿来。只是一件，这实封公文，须是观察本人当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏怎样敢私下擅开?这件公事，非是小可，不当轻泄于人。何涛道：“押司高见极明，相烦引进。宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻
23、坐厅时，小吏来请。何涛道：“望押司千万作成。宋江道：“理之当然，休这等讲话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里抚慰那公人道：押司稳便渐渐地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。1结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪是指_。2分2宋江为救晁盖，详细是如何做的？请结合选文加以分析。4分3（水浒传）108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对
24、应的一个人物。4分参考答案一、1.1猿则百叫无绝2有约不来过夜半闲敲棋子落灯花3山回路转不见君雪上空留马行处4山气日夕佳5云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前知汝远来应有意好收吾骨瘴江边2.1嶙峋2蜿蜒3鞠躬尽瘁4重蹈覆辙3.D4.B5.1示例一：（诗经）包括风、雅、颂，国风和部分小雅最优价值。示例二：（诗经）分为风、雅、颂，国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。2示例一：国风表达了劳动人民的思想情感，反映了时代的社会生活，创始了古代诗歌的光芒传统。示例二：国风是民间文学苑中的幽兰，香泽后世。二、6.1跑2周到3腰佩；腰，用作动词7.1我曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。2我背着书箱，拖着鞋子，在大山深谷中行走。8.D9.C10.既见帝/言导忠实/申救甚至/帝纳其言11.王导由于当年误以为周顗见死不救，1分在王敦要诛杀周顗时没有开口相救。1分后来才得知周顗尽力相救的真相，强烈的负罪感使他悲不自胜。1分12.A13.C14.第一种：海鸟胃中的微型塑料使其具有饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死。第二种：微塑料的毒性，吸附的毒物，导致海鸟死亡。第三种：海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。讲明：答对了一种1分，2种3分，3种4分15.好奇尴尬惊叹羡慕