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1、托管辅导班规章制度图文稿托管辅导班规章制度集团文件发布号：9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-卫生及安全管理制度卫生管理制度：安排值班人员负责天天的卫生工作，详细要求如下：1、天天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。空气清新2、天天清扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘，地下无脏物。桌面无灰尘，地面无杂物3、儿童天天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。餐具要干净4、感冒流行期间采用各种有效措施醋预防感冒。5、教师及工作人员要保证本身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告，做好预防隔离，以防止传
2、染。安全管理制度：天天值班人员要负责下面事项：1、确保天天检查各项电源，煤气能否关好能否漏气漏电。确保不会对儿童造成任何危险。2、确保天天离开时关好门窗。3、检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。4、室外活动要安排有序，教师做到时刻警惕，避免发生任何安全隐患。天天教师接送孩子时的安全管理规定：保证孩子在接送中的安全是本中心最重要的责任。接送的教师在整个接送经过当中要确保注意力时刻要在孩子身上，组织学生排队、有秩序的走路。时刻铭刻“安全第一的观念。老师管理制度为了更好的服务于我们的客户，树立良好的老师形象，努力造就一支素质精良、构造合理的老师团队，不断加强老师队伍建设，提高老师队伍的
3、整体素质；加强和改良辅导托管中心培训工作，全面提高教学及培训质量，特制定下面管理制度。一、老师是辅导中心教学工作的执行者。用当代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应将来社会需要的社会-义的建设者和接班人。二、老师要加强本身的学习和修养，努力使本人成为工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格老师。在工作中教书育人，为人师表。三、老师在整个教学经过中应遵循八大原则：整体性原则；教育性原则；理论联络实际的原则；启发性原则；因材施教原则；循序渐进原则；稳固性原则；直观性原则。四、本辅导托管中心老师的教学工作分为备课、批改作业，辅导、学业成绩考核与评定四个基本环节。对老师
4、在几个重要环节中的基本要求是：1、辅导：以前节课中检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。任课老师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任，要做到满腔热忱，认真负责；成认差异，区别对待；形式多样，注重实效；耐心启发，积极引导。十分要加强对后进生的辅导。辅导后应写辅导记录。2、考核：(1)老师要加强对学生平常学习情况的了解，要举行出题、押题、模拟等考试活动。(2)考试命题应从大纲要求和教材内容出发，着重检查学生把握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。五、老师必须熟练把握几个基本环节：1熟悉教学大纲和教材，把握好教学内容。2明确教学目的要求和重点难点。3全面了解学生选
5、择正确的教学方法。4编写辅导教案，熟悉教案和教具。六、老师应热爱青少年校外教育事业，以培养“四有新人为已任，具有一定的业务工作能力和组织协调能力，对事业具有奉献精神。七、努力钻研业务，积极参加教研、科研、创作活动，认真制订和施行教学计划，做好教学工作小结，不断总结经历，学习、实践新的教研成果，保证培训出成果，教学上台阶。八、老师应以身作则、为人师表，体现良好的师德和教育风范，努力做到教学育人、思想育人、行为育人。积极主动的了解学生学校有关事宜，并向辅导中心报告。九、遵守国家法纪法规，遵守本辅导中心各项规章制度，严于律己,积极参加各项集体活动。做到关心集体、团结互助。自觉维护辅导中心的社会声誉。十、老师非特殊原因，不能请假。、