《五年级下数学堂堂清练习题-第4-8单元_ 人教新课标(无答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下数学堂堂清练习题-第4-8单元_ 人教新课标(无答案).docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级下数学堂堂清练习题-第4-8单元_人教新课标(无答案)亲身练一练，动笔算一算。小明的课外书的本数是小新的5倍，那么小新的课外书的本数占他们总课外书本数的几分之几？第2课时分数单位填空不困难，全对不简单。把平均分成若干份，表示其中的的数叫分数单位，如95的分数单位是。七分之二写作。表示有个分数单位。把4个苹果平均分成5份，把看作单位“1，分数单位是。个101是107。我是小法官，对错我会判。分数的分母能够为任意整数。65增加它的一个分数单位就得到1。32的分数单位大于23的分数单位。阴影部分的面积用分数表示为41。在“或“。脑筋转转转，动笔填一填。在直线上找到下列各数所表示的点。2看图填充
2、数。线段ac是线段af的。线段cd是线段ch的。线段fh是线段ai的。亲身练一练，动笔算一算。五2班有男生37人，女生比男生少2人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数占全班人数的几分之几？28千克苹果平均分给10个小朋友，平均生人分得多少千克？每人所得的苹果各占总数的几分之几？一周休息两天，算一算两周的工作时间和休息时间各占总时间的几分之几？第3课时分数与除法1、填空不困难，全对不简单。1分数中的分子相当于除法算式中的，分母相当于除法算式中的，所以被除数除数。2815mnn025131913分数的分母不能为。3角元用分数表示。我是小法官，对错我会判。11千克的53小于3千克的51。225的
3、商比35的商小。84比21大。脑筋转转转，答案全发现。把15米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟，平均锯一段用分钟。A.4B.5C.2D.3kg的31是32kg。A.2B.1C.333米长的绳子平均分成10段，每段长，每段占全长的。A.103米B.103C.101米D.1014、亲身练一练，动笔填一填。用分数表示下列各数。31cmm18mkm190mlL31分时192gkg52秒分37cm2dm15dm2m2我是列式计算小专家。兰兰计划天天写30个大字，现已写完19个。兰兰写完的大字个数占总数的几分之几？没写的大字个数占已写的大字个数的几分之几？一个长方形的周长是46cm，长是15cm，求宽是
4、周长的几分之几。某家具厂有木材80m3，把它平均分成5份，其中3份做家具，剩下的做课桌，剩下的占全部木材的几分之几？真分数和假分数第1课时真分数和假分数请你填一填。比小的分数叫真分数。或的分数叫做假分数，假分数1。分数单位是181的最大真分数是，最小假分数是。真分数都1。在x15X0中，当X时是真分数，当X时是假分数。分母是7的最小假分数有。分母是5的真分数有。8我是小法官，对错我会判。所有的假分数都大于1，所有的真分数都小于1。整数都能够看成分母是1的假分数。分数单位是7的最大真分数是77。小于32的真分数只要31，大于98的假分数有无数个。18个31是6。脑筋转转转，答案全发现。分母是5的
5、真分数有个。A.3B.4C.5D.6210里面有个51。A.10B.20C.40D.50要使x8是真分数，x9是假分数，X应取。A.8B.9C.10D.11假如nmm、n均不为0是真分数，那么。A.nmB.mnC.mnD.无法确定动动小脑瓜，动笔画一画。亲身练一练，动笔算一算。某校五1班有男生28人，女生比男生多5人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？第2课时带分数填空不困难，全对不简单。像132，453，这样的分数叫，它由和两部分组成。当假分数的是的整倍数时，假分数能够化成整数。当假分数的不是的整倍数时，假分数能够化成带分数，用分数的除
6、以，商是带分数的部分，余数是分数部分的，不变。脑筋转转转，答案全发现。562973050473151251361515519122123364124318真分数：带分数：亲身练一练，动笔填一填。用分数表示下列各数。134秒分13分米米150mlL75小时日亲身练一练，动笔算一算。把下列各组数化成分母一样的假分数。321和4673和86和3651232和15我是列式计算小专家。有甲、乙、丙三个小队去栽树，甲队9人栽10棵，乙队7人栽10棵，丙队7人栽6棵。各小队平均每人栽多少棵？哪个小队平均每人栽的树多？分数的基本性质第1课时分数的基本性质填空不困难，全对不简单。分数的和同时或一样的数0除外，分
7、数的大小不变。把52的分子扩大到原来的5倍，分母，分数大小不变。把328的分母缩小到原来的41，要使分数的大小不变，分子也应。与5015相等的分数有个。我是小法官，对错我会判。65的分子和分母同时加上10，分数的大小不变。一个分数的分子扩大到原来的4倍，分母缩小到原来的41，则这个分数就扩大到原来的4倍。52扩大到104后分数扩大2倍。72的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，分母也必须扩大到原来的2倍。在里填上“或“。把52变换成分母是10、20、40而大小不变的分数。把183变换成分子是1而大小不变的分数。动动小脑瓜，一起画一画。有一个长方形菜地，要用它的41来种菜，你能设计出几种方
8、案？请你用阴影表示出来。至少设计两种解决问题。小明把一块蛋糕平均切成4块，吃了一块，亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块，吃了5块，他们谁吃得多？多多少？第2课时分数的基本性质的练习填空不困难，全对不简单。把一个分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的31，这个分数的分数值就。把72的分母乘2，要使分数的大小不变，分子应。94的分子加上4，为了使分数大小不变，分母应加上。我是小法官，对错我会判。一个分数的分子乘3，分母不变，这个分数就扩大到原来的3倍。把一个分数的分子乘2，分母除以2，分数的大小不变。43和2418的大小相等。脑筋转转转，答案全发现。在分数1247X中，X不等于。A.0B.2
9、C.3把87的分子加上7，要使分数大小不变，分母应加上。A.7B.8C.9与表示的分数相等的分数是。A.43B.246C.1254385里有个81。A.5B.15C.29快来帮我找朋友。把相等的分数连起来。在直线上找出下列各点。根据分数的基本性质，求X。3016x+303216，求X？28193-x1，求X？3207+x52，求X？约分第1课时最大公因数填空不困难，全对不简单。几个数，叫做这几个数的公因数。其中，叫做这几个数的最大公因数。16的因数有，18的因数有，16和18的公因数有，16和18的最大公因数是。M和n是相邻的两个不为零的自然数，它们的最大公因数是。所有非零自然数的公因数是。所
10、有偶数0除外的最大公因数是，所有奇数的最大公因数是。我是小法官，对错我会判。由于2045，所以20和4的最大公因数是5。两个数的公因数一定比这两个数都小。奇数和奇数的最大公因数一定是1。两个数假如只要公因数1，那么它们的最大公因数一定是1。脑筋转转转，答案全发现。在3、5、7、8中，只要公因数1的有对。A.3B.4C.5D.6数a是数b的倍数，那么a和b的最大公因数是。A.aB.bC.1D.ab下列叙述的几组数中，的最大公因数是1。A.两个不同的数B.两个不同的奇数C.一个质数和一个合数D.一个奇数和一个偶数最大公因数是1的一组数是。A.7和14B.12和20C.15和35D.13和5亲身练一
11、练，动笔算一算。求下列各组数的最大公因数。7和916和3872和3688和121在公因数只要1的一组下面画“5和1113和2612和2132和33分别求出30和36的因数，再求出30和36的最大公因数。第2课时约分填空不困难，全对不简单。的分数叫做最简分数。3615的分子和分母的最大公因数是，约分化成最简分数为。用最小的合数作分母的最简真分数有。用最小的两位数作分母的最大真分数为。一个最简分数，它的分子与分母的积是14，这个最简分数可能是。分母是12的最简真分数有。我是小法官，对错我会判。最简分数的分子和分母一定是互为质数的两个数。最简分数一定是真分数。约分后，分数比原来变小了。一个分数约分以
12、后，分数单位变小了。亲身练一练，动笔填一填。写出下列各分数的分子和分母的最大公因数。在里填上最简分数。400mkm175分时800gkg75dm2m230时日525cm3dm31500mlL80kgt我是列式计算小专家。一本故事书原价18元，现价12元，现价是原价的几分之几？一个分数，用2、3、5分别约分一次后得97，这个分数是多少？一个分数，把分母缩小到原来的51，分子扩大到原来的3倍后，这个分数扩大了还是缩小了，扩大或缩小了多少？一个分数的分子加上1后，其值为1，分子减去1后，其值为21，这个分数是多少？第3课时约分的练习填空不困难，全对不简单。，但，叫做约分。约分是根据。3012化成最简
13、分数为：。一个分数约分后是92，已知它的原分数分子比分母小21，原分数是。一个最简分数，分子与分母的积是35，和是12，这个最简分数可能是。我是小法官，对错我会判。真分数一定都是最简分数。分子和分母都是奇数的分数一定是最简分数。分子和分母都是偶数的分数一定不是最简分数。快来帮我找朋友。在里填上“或“。亲身练一练，动笔填一填。亲身练一练，动笔算一算。约分并把假分数化成带分数。我是列式计算小专家。一个数的最简分数是83，是原数用4和5各约分一次所得到的，求原数是多少。32人参加数学竞赛，有8人进入决赛，进入决赛的人数占总人数的几分之几？一套（童话集）原价58元，现价48元，现价是原价的几分之几？通
14、分第1课时最小公倍数填空不困难，全对不简单。几个数，叫做它们的公倍数。其中，叫做它们的最小公倍数。8的倍数有，12的倍数有，8和12的公倍数有，8和12的最小公倍数是。ba6a、b均不为0，那么a、b的最大公因数是，最小公倍数是。36是18的数，它们的最小公倍数是，最大公因数是。有因数2、3、7的最小自然数是。我是小法官，对错我会判。两个数的最小公倍数是无限的。任意两个自然数都是它们的最小公倍数的因数。两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。不同的两个数的最小公倍数，一定大于它们的最大公因数。脑筋转转转，答案全发现。a25，b325，则a、b的最大公因数是，最小公倍数是。A.12B.10C.42
15、D.30三个连续自然数之和为18，这三个数的最小公倍数是。A.18B.54C.210D.180396是16和24的。倍数B.公倍数C.最小公倍数。亲身练一练，动笔算一算。求出下列各组数的最小公倍数。3和715和2542和70我是列式计算小专家。同学们去植树，按15人或18人一组都能正好分完，参加植树的至少有多少人？一些文具分给同学们平均分给12人多3个，平均分给18人也多3个，这些文具至少有多少个？第2课时最小公倍数的练习填空不困难，全对不简单。两数成倍数关系时，最大公因数是，最小公倍数是。两个数只要公因数1时，最小公倍数是。求两个数的最小公倍数时，一般情况下应先写出一个数的，再从小到大找出另
16、一个数的。两个数的最小公倍数只要个，而公倍数有个。脑筋转转转，答案全发现。任意相邻的两个自然数的最大公因数是，最小公倍数是它们的。A.1B.2C.积D.和28和16的最大公因数是，最小公倍数是。A.8B.16C.24D.32亲身练一练，动笔算一算。求出下列各组数的最小公倍数。18和2412和3639和789和46和2056和8填表格。用2、3、4、5、6、7、8组成两位数，任意取出两个两位数，它们是倍数关系的有：；组成的两位数中只要公因数1的数有：。动动小脑瓜，一起画一画。小兔、小猴和小松鼠三只小动物举行跳远比赛，小兔每次跳2格，小猴每次跳3格，小松鼠每次跳4格，它们第二次同时跳到同一点时是第
17、几格，把它圈出来。我是列式计算小专家。12路汽车每隔10分钟发一次车，5路汽车每隔15分钟发一次车，这两路汽车同时从早上5：30发车，到中午12时共有多少次同时发车？兄弟三人同一天从家出发上山去采药，老大10天回来一次，老二8天回来一次，老三6天回来一次，兄弟三人至少需要多少天后能同时回来？第3课时通分填空不困难，全对不简单。把分数分别化成和原来分数的分数，叫做通分。通分时，选用的公分母一般是原来几个分数分母的。做完同一项工作，甲单独做完要10小时，乙单独做完要219小时，丙单独做完要556小时，做得最快。45我是小法官，对错我会判。通分时，根据分数的基本性质将分数的分子、分母同时乘一样的数。
18、通分时，分数的分子、分母都扩大，分数值也随之扩大。同分子分数比拟大小时，分母越大这个分数就越大。脑筋转转转，答案全发现。下列计算中，正确的一组为。a、b、c均不为0A.abbabb+B.abbabb-C.abcacb?在下面各组数中，最小的分数是。A.125B.135C.145D.165亲身练一练，动笔算一算。把下列各组数中的两个数通分。165和187247和101159和257先通分再比拟大小。127和1652710和18738、411和916我是列式计算小专家。加工一个零件，李师傅用45分钟，王师傅用75小时，谁做得快？三名同学做题比赛，小亮5分钟做11道，小刚3分钟做7道，小宇7分钟做1
19、5道，谁做得更快些？第4课时通分的练习填空不困难，全对不简单。32和73的最小公分母是，61和125的最小公分母是。通分时，选这几个分数的分母的作公分母比拟简单。通分的根据是。亲身练一练，动笔算一算。先通分，再比拟大小。83和1042413和3017185和1541115和5562把下列各数按从大到小的顺序排列。41、103和54207、76和12521、43和852020、109和3017分子和分母的积是32的真分数有哪些？在里填上“或“。我是列式计算小专家。李师傅要加工一批零件，第一天加工了103，第二天加工了52，还剩多少没有加工？一块菜地，茄子占207，西红柿占41，剩下的种白菜，白菜
20、占几分之几？哪种蔬菜占地面积最大？同学们去收集蝴蝶标本，第一组4人，捉到蝴蝶15只，第二组6人，捉到蝴蝶20只，第三组9人，捉到蝴蝶30只，哪组平均每人收集到的蝴蝶标本多？分数和小数的互化第1课时分数和小数的互化填空不困难，全对不简单。小数化成分数时，有几位小数就要在1右面写作分母，原来的小数去掉作分子。把小数化成分数时，要注意。在一列数中，既有分数，又有小数。在比拟大小时有两种方法：一是，二是，再比拟大小。用分数表示为，化成小数为。用分数表示为，化成小数为。快来帮我找朋友。0.60.242070.8404153541.0252560.35在里填上“或“。8270.3751.018100118940.670.9122094133.160.7743亲身练一练，动笔填一填。有限小数无限小数亲身练一练，动笔算一算。打一部稿件，甲单独打43小时，乙单独要0.7小时，谁打得快？