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1、学院实验室管理制度及管理办法学院实验室管理制度及管理办法1.实验中心工作职责2.实验中心主任岗位职责3.实验中心教学主任岗位职责4.教研室主任职责5.实验室主任职责6.实验室主讲老师岗位职责7.实验教学指导人员岗位职责8.实验技师岗位职责9.实验室管理员岗位职责10.教学指导人员的培训办法11.实验室开放管理办法12.特色创新实验室开放管理办法13.创新性实验项目管理办法14.实验教学工作量计算办法15.开放实验室工作量计算与课酬支付办法16.实验室使用办法17.实验室安全工作规则18.实验中心消防安全应急预案19.实验室防火预案20.实验室卫生制度21.实验器材借用及损坏赔偿办法22.学生实
2、验、实习守则23.学生实验、实习考勤制度24.学生实验、实习成绩评定办法25.实验教学质量检查评议制度26.实验教学工作人员考评细则27.职工请假与考勤制度施行办法28.教学实验、实习工作奖罚办法29.关于实验教学事故的认定30.实验设施、设备、工具材料管理规定31.实验中心库房管理制度仪器设备操作规程1.实验室仪器操作规程2.台式印花机安全操作规程3.电窑安全操作规程4.液化气间歇窑安全操作规程5.激光切割雕刻机安全操作规程6.拉坯机安全操作规程7.炼泥机安全操作规程8.字画装裱机安全操作规程9.录音系统安全操作规程10.台式刨床安全操作规程11.手持电动工具安全操作规程12.数控车床安全操
3、作规程13.钳工安全操作规程14.焊接安全操作规程15.台钻安全操作规程16.砂轮机安全操作规程17.空压机安全操作规程18.小样织机安全操作规程19.细纱机安全操作规程20.Y101型原棉分析机安全操作规程21.AS181型梳棉机安全操作规程22.AS271型并条机安全操作规程23.ESS100浆纱机操作规程24.ASW2000小样整经机安全操作规程25.针织横机安全操作规程26.电脑提花织机安全操作规程27.电脑绣花机安全操作规程附表1.学生实验、实习成绩考核表附表2.实验、实习教学环节现场实测性验收记录附表3.实验、实习教学环节现场抽查记录表附表4.实验、实习指导老师年终考评表附表5.实
4、验、实习教学耗材定额附表6.太原理工大学选修课开设申请表附表7.实验室开放实验项目申请表附表8.教学科研项目实验室使用申请表学院实验室管理制度及管理办法实验中心工作职责一、负责贯彻国家有关国有资产管理的法规条例，制定学院资产管理的规章制度，规范国有资产管理行为，提高国有资产使用效益，防止国有资产流失。二、负责国有资产产权管理，办理新增国有资产验收、登记手续，建立国有资产总账、分类账、分户帐和明细账，全面实现计算机网络管理，完成与资产相关的各种统计、报表工作。三、负责清产核资工作和资产处置的评估鉴定工作，办理资产处置和产权变更的报批手续，负责资产处置、产权变更的账务处理。四、负责全院教学设备、实
5、验材料以及教学科研及学科建设所需仪器设备的采供，大型项目实行招标采购，并对实验教学投入的投资效益进行检查与评估。五、负责制定施行全院实验室发展规划和年度计划；建立健全各项实验室管理制度；根据实验教学计划、大纲及任务书，对实验室教学进行考核，对实验项目实行规范化管理；完成实验室各类信息的统计报表工作。六、深化实验教学改革，做好实验室的调整合并工作；配合人事处制定实验人员考核办法和实验技术人员的定编工作；配合保卫处做好学院实验室的各项安全检查监督工作。七、围绕学院的中心工作，完成院领导交办的其他工作。实验中心主任岗位职责1、遵守国家政策和法规，领导中心全体员工完成教学、科研和生产任务。2、负责中心
6、全面工作，主持制定中心的长远发展规划及组织施行，合理安排中心各项工作，并创造更好效益。3、定期召开中心会议，讨论、研究并布置中心教学、科研和生产任务，代表中心签定重大协议。4、布置检查副主任的分管工作，听取他们对分管工作执行情况的汇报，协调重大问题。5、加强实验室建设，充分发挥实验室的作用，建设健全各项管理制度完善管理机制，提高科学管理水平。6、根据工作需要，任免实验室负责人，根据中心管理文件对员工进行赏罚。教学主任岗位职责1、教学主任要有献身教育事业，为国家培养人才的精神，以做好教育工作为荣，热爱和放心本职工作。2、坚决贯彻党的教育方针，努力学习，钻研业务，熟悉教学内容，严格履行教学大纲，严
7、谨治学，规范管理。3、全面贯彻实验中心教学工作意图，组织领导学生实验、实习工作，制订年度工作重点与工作计划。4、积极创新，不断完善管理体制，逐步改善教学实验、实习环境，不断提出教学创新思路。5、亲身介入和组织领导学生实验、实习的各项研究工作，促进实验、实习的教学改革，保证教学质量稳步提高。6、组织协调教研室和实验室的教学工作，充分发挥教研室在指导教学上的主导作用，保证教学大纲的贯彻施行。7、组织协调中心各实验室的工作，积极为教学第一线服务。8、负责指导人员的培训考核工作，向中心提出赏罚建议及名单。9、定期召开教学工作会议。教研室主任职责1、根据校教务处及实验教学中心的工作安排，负责组织相关教学
8、人员，制订及修改相关专业的教学计划、教学大纲等教学文件。2、检查和催促教学大纲和教学文件的贯彻执行情况，确保教学质量。3、负责教学及实践各环节的详细施行。根据实验、实习教学计划，负责相关课程教学安排；对实验、实习教学经过中存在的问题，及时向教学主任反映尽快解决和处理，使实验、实习教学工作顺利进行。4、根据实验、实习教学的基本要求，负责教材、教案以及实验、实习报告等有关教学文件的准备，负责制订购买教学书籍计划。5、负责有关教学文件的审定和印刷，催促检查各教学用教具、挂图、材料等能否齐备。6、负责组织实验、实习教学会议等。7、负责规划筹备及协助完成实验室的建设工作。8、结合科研及生产实际，创新实验
9、、实习项目。9、根据有关规定，负责审核发放各实验室及实验室人员和学生的劳保用品。10、负责本教研室人员的年终考核。实验室主任岗位职责一、负责编制实验室建设规划和计划，并组织施行和检查执行情况。二、全面负责实验室的教学、科研、对外服务工作，以及实验室的建设和管理工作。三、组织制订本室各项规章制度，并组织施行。四、制订实验室年度经费计划，负责实验室仪器设备申购前的基础工作，提高仪器设备添置的科学性和前瞻性。及时组织实验室新购仪器设备的验收、安装调试工作。定期与实验中心核对帐物。五、负责本室人员的工作量考核，岗位培训和管理。抓精神文明建设，在提高政治素质的同时，提高业务素质水平。六、定期检查，总结实
10、验室工作，开展评选活动。实验室主讲老师岗位职责一、提高对实验、实习教学工作重要性的认识，要以做好教学工作为荣，放心和热爱教学工作。二、遵守实验室的各项规章制度，教书育人，注重师德。三、负责本实验室实验教学项目建设及实验教学研究；根据教学大纲，制定实验教学项目的安排计划，保证明验项目的开出率、开出质量及实验项目的规范化管理。四、根据教学大纲的要求，组织编写有特色的实验讲义或实验指导书等实验教学资料，保证所开实验课有实验指导书或讲义。五、积极主动钻研业务，不断提高本身的知识水平，熟练把握本实验、实习课程的理论知识及发展动态，保证向学生教授充分的理论知识，打好实验基础。六、完成实验教学的理论授课工作
11、，负责学生实验、实习报告的批阅和课程考核工作。七、积极开展科研工作，有明确的专业研究方向，指导学生完成相关课题研究。八、协助完成实验室建设及规划工作。实验教学指导人员岗位职责一、提高对实验、实习教学工作重要性的认识，要以做好教学工作为荣，放心和热爱教学工作。二、要教授学生必要的基本知识，生产的基本技能，对学生进行良好作风和行为的教育，做到既教书，又育人。三、根据教学大纲的要求对学生进行实验、实习指导，建立严格的“学时概念，对讲解的内容，制作作品的品种和实验、实习的时间不得自行更改。四、充分做好实验、实习的教学准备工作，认真备课，备好学生实验、实习的各种材料及工具，不得因准备工作缺乏而影响学生的
12、实验、实习。五、提高本身的操作技能，努力钻研业务知识，提高教学水平，在讲解和指导中贯彻启发式的教学原则，调动学生实验、实习的主动性，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。六、在实验、实习教学中要做到以正面教育为主，身教为主，对学生在实验、实习中出现的问题不采取简单粗暴的态度，对学生不怒斥和责骂，要做到以理服人。七、教学指导人员要做到：1、对学生做好本岗位的安全教育工作。2、先来后走，提早特别钟到岗，做好准备工作，下班时待学生整理好实验用具，清扫完实验、实习场地卫生后下班。3、坚守岗位，上班时不无故离开岗位，不做与实验、实习无关的事情。4、事假、病假均应事先办理，以便做好安排，非特殊情况不
13、得临时电话通知或托人请假，临时离开岗位时，也需托付别人代为管理。5、学生实验、实习操作时，要集中精神仔细观察，巡回检查，及时发现和纠正存在的问题。6、学生发生质量，安全事故后，应主动承当责任，帮助学生总结经历教训，找出解决问题的方法。实验室技师岗位职责一、热爱本职工作，遵守学院及实验室的各项规章制度，遵守职业道德。二、熟练把握本实验室仪器设备的工作原理、构造及操作方法等；负责实验教学仪器、设备的日常维护、维修工作，保证设备的完好。三、制定本实验室主要实验设备的操作规程。四、介入实验教学设备的使用指导工作；负责学生的基本实验技能训练工作。五、完成本实验室实验设备的科研及对外服务加工任务。六、介入
14、实验设备购置计划中的技术资料准备工作，主要负责实验室新购仪器设备的验收、安装调试工作。七、协助完成实验室基础设施的维护保养及实验室安全保卫工作。八、完成实验室主任安排的的其它工作。实验室管理员岗位职责一、热爱本职工作，遵守学院及实验室的各项规章制度，遵守职业道德。二、负责本实验室的开门、关门工作，坚守工作岗位，保证正常的教学秩序。三、负责本实验室的卫生维护、安全防备措施及安全检查工作。四、负责本实验室教学设备、低值器材和其他固定资产的领用、归还登记、建立设备档案等管理工作。五、了解本实验室仪器设备的基本性能，协助实验老师完成教学仪器设备的准备及维护保养工作。六、完成实验室主任安排的其它工作。实
15、验教学指导人员培训办法一、每年抽出四周的时间进行培训，培训的内容是教学大纲，培训老师是有关学院的老师，培训人员是教学指导人员及教学管理干部。二、培训时间安排用三周的时间进行教学大纲内容的系统讲解。用一周的时间各实验室按教学大纲的要求，每个教学指导人员都要系统讲解实验、实习课程的内容，以便不断改良和提高。三、培养一专多能，指导人员既要搞好本工种的实验、实习工作，还要熟悉其它工种的指导内容，目的是解决各工种之间的正确衔接问题。四、利用空余时间，定期举办短训班，全面提高指导人员的业务水平。不定期的举办一些专题讲座，以开扩广大员工的视野，把握新技术的发展动态。实验室开放管理办法为了有效地利用设计艺术中
16、心的实验教学资源，促进实验教学改革，提高实验教学质量，充分发挥实验室在人才培养和施行素质教育中的作用，稳固和提高学生的实验技能，培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力，实现以人为本的实验教学新形式，设计艺术实验中心特制定本办法。一、实验室开放原则1.在保证正常实验教学秩序的前提下，各专业实验室应充分对不同专业的学生及有关单位开放。2.开放实验室接纳的实验及创作项目，应符合学校相关规定要求。3.在实验室开放的经过中，师生及相关人员必须服从实验室的安排，遵守实验室的各项规章制度。二、实验室使用程序1.计划使用开放实验室的学生，在充分了解实验室的条件和功能特点后，结合学院的研究方向，自主选择实验项目
17、和指导老师，实验方案经指导老师同意后，于每学期开学初和寒暑假前，向实验室提出申请。2.各实验室在学期初，将本学期内开展开放实验的情况，以书面形式，提早向实验中心申请实验材料费，经考核后，予以审批。三、实验室开放时间实验室开放时间由学生的实验项目决定，以学生为本，根据艺术创作的特点和规律，最大限度地为学生提供进入实验室实验和创作的条件。1.在实验课程正常教学时间内，根据资源条件，学生可同时进入实验室进行创作或实验；2.在正常教学时间之外，需要自主实验或创作的学生，应提早预约实验室。在不影响正常实验教学秩序的前提下，实验室应充分知足学生的实验时间需求。除正常工作时间外，原则上，夜间实验一般不应超过
18、21：30，有特殊需要时，应到实验中心办理审批手续。四、工作量与成绩管理开放实验室管理人员、指导老师的工作量计算，以及学生实验成绩及成果的统计计算办法，参照学校的有关规定执行。五、实验室对外服务为了提高中心的艺术实验教学水平，有条件的实验室能够通过友好协商，面向兄弟院校、社会团体开展对外服务项目。对外服务应由实验中心严格审核实验项目，并签订服务合同。对外服务的收入分配，参照（太原理工大学实验中心室、科研所技术服务管理办法）执行，即：收费额=成本费87相当于13管理费。成本费：包括仪器设备折旧费、材料消消耗、水电费、工时费。管理费：其中3的管理费上缴学院财务科，另外10归实验中心支配使用。六、实
19、验室管理实验室管理人员，应认真履行岗位职责，认真做好实验室安全和开放情况记录工作。特色创新性实验室开放管理办法根据设计艺术类专业实验室的功能及其教学特点，为了充分知足科研及培养学生动手的能力的实际需要，实现以人为本的实验教学形式，特制订本办法。1、本类实验室的开放原则和使用程序，执行本中心通用的实验室开放管理办法。2、本类实验室的开放时间，由学生的实验项目决定，在不影响正常教学秩序的前提下，原则上实行全天开放，并优先安排创新性实验项目。需要在八小时工作时间之外使用实验室的师生，务必办理审批手续。3、在八小时正常工作时间之外，实验室管理员原则上不再承当值班任务，需要继续使用实验室的师生，应负责实
20、验室的门卫及安保工作，离开实验室时务必检查门窗、水电的关闭情况。4、为了顺利开展自主实验或设计创作，使用本类开放实验室的师生，应熟练把握本实验室的设备使用方法，了解实验室的基础设施状况，把握基本的消防技能及安保措施。5、本开放实验室工作人员的工作量计算，以及学生实验成绩及成果的统计计算办法，参照学校的有关规定执行。八小时工作时间以外，实验指导老师及实验室工作人员不在工作岗位时，不再计算工作量。6、本类实验室对外服务项目的管理，执行中心通用的实验室开放管理办法。7、实验室管理人员，应认真履行岗位职责，认真做好实验室安全和开放情况记录工作。创新性实验项目管理办法根据“太原理工大学大学生创新性实验计
21、划施行方案，以本实验中心重点实验室为依托，结合我院实际情况，针对设计艺术及相关专业的专业特点，特制订本管理办法。1、为了发挥中心实验室的资源优势，提升我院的整体科研水平，提高学生的实践能力和创新精神，中心一贯实行鼓励科研经历丰富的老师，介入指导学生开展创新性实验的长效机制。2、中心创新性实验项目的开展工作，由学院主管教学的副院长直接领导，教科办和实验教学中心详细负责工作计划的宣传、项目初选、申报等工作，做好实验项目开展的服务指导及咨询工作。3、实验教学中心应结合相关实验室的实验条件，以及现有师资气力的详细情况，制定创新性实验项目的年度计划、任务和工作目的，确立明确的科研发展方向和实验室长远发展规划。4、对于已报批的创新性实验项目，学院及实验中心应最大限度创造条件，给予优惠政策，保证相关配套经费的专款专用，并优先安排实验场所和时间。同时，教科办及实验中心应把握了解项目的进展情况，监督实验专项经费使用情况。5、对于学生介入创新性实验项目的管理及鼓励措施，参照学校的相关施行方案执行。6、对于老师指导学生开展创新性实验项目的管理及鼓励措施，同样参照学校的相关施行方案执行。7、学院相关职能部门，应尽一切努力，争取学校的相关经费支持，同时使用好学院的专项扶持经费。8、完成创新性实验项目的申报、中期检查、结题等工作所需表格，可从学校教务处网