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1、2021春季五年级阅读理解专项训练(含答案)姓名：_等级：_2021春季五年级阅读理解专项训练含答案一种辣椒常识课上，教师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长经过。回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我天天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天
2、，辣椒就开场结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜欢。秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开场由青变红，看上去更让人喜欢。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。2把文章分成三段，在段尾用“表示，并写出段意。3读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。我飞一样地跑到窗台前。4.知识来源于实践，你
3、有通过实践获取知识的经历吗？请写一写。二我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论：爸爸和我不像个家了。时间不久，她忽然来了。我与她很陌生，格格不入。她比妈妈小好多岁，长得比妈妈好看。她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴，我心里却不舒适，仍想着本人的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈，我硬是不肯，而且哭了，还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。她讲，看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服给什么我都要，可就是不叫“妈。她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈，我还是不开口。“就叫阿姨好了。她还是那句话。我的生
4、日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了很多学惯用品。吃得更新鲜，都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。烛光与彩灯相辉映。讲笑之间，我飘然如梦。恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。她马上应了一声，很自然。爸爸当然高兴。从这以后，我便开场叫她“妈了。我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的襟怀是我最安全的地方，妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。1给短文选个最适宜的题目加上。1好后妈2我和后妈3同是亲妈2用“把第二段画出来第一、三段已用“标出，并写出第二段和第三段的段意。第
5、二段:第三段:3下面哪句话准确地概括了短文的中心思想，找出来打上“。1通过“我对后妈感情转变经过的记叙，讲明后妈对“我很关心。2通过“我对后妈感情转变经过的记叙，赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。3通过“我对后妈感情转变经过的记叙，表达了“我对后妈的感谢之情。4根据句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。1感情冲动，控制不住本人。2改变旧相貌，出现崭新的气象。3有抵触情绪，不相容。三碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩dn上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边讲话，可热闹呢。大家还能够自愿地
6、你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目却从未中断过。有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，突然把本人的碗给了我，本人抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！接着是“啪的一巴掌。这一巴掌好似打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。
7、我把茶端到屋后给正在屋檐下哽gng咽y的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们讲起这打破碗的故事时，她回忆讲：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了她讲得很安静冷静僻静，我心里却像倒海翻江一般。1给加点字选择正确读音，并在下面画横线。端着碗zhezhuzhozho猜不着zhezhuzhozho2在文中用“把文章分为三段，写出各段段意。第一段:第二段:第三段:3小姐姐为何把她的碗给了“我，本人拾起破碗回家去？4第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想
8、些什么？5第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“。表示省略了的话。表示断断续续的语气四手术成功了一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“成功了！成功了?爸爸听了连声问：“什么成功了？“试验成功了。我一边讲一边拉着爸爸来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡讲：“鸡嗉里的塑料管消化了。“哪有这种事？“不信你摸摸看。爸爸一摸鸡嗉，更惊奇了，问我是怎么回事，我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，忽然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于
9、是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线?并请小表弟做我的助手。手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗉，这时，鸡“叽叽地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子，我的手不知不觉地停了下来，但是为了小鸡的生命，为了试验，我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，夹住管子的一端，渐渐拔了出来。这时从刀口处冒出很多红色的血和气泡，小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。手术后，我把“小病
10、号放在暖和的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担忧着。今天，我回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是讲明手术成功了吗？爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来能够当医生。1写出下列词语的反义词。担忧暖和紧张成功2.在“我既希望着又担忧着。这句话中我希望什么？担忧什么？3根据指定的分段，写出第二段段意。第二段段意：4我是如何给鸡动手术的？捉住要点回答5作者给鸡动手术为何会获得成功？1、种辣椒1知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？2分段：第一段：1写我决心种点植物观察它的生长经过。第二段：24写我种植辣椒的经过。第
11、三段：5写我懂得了知识来源于实践，而实践又必须付出。3辛勤的劳动。3.拟人比喻2、同是亲妈1同是亲妈2第二段：“时间不久?她还是那句话。段意：写新妈到我家后总是忙个不停，还常给我买很多东西，爸爸逼我叫她“妈妈，我就是不肯。第三段：写新妈为我做生日，我特别开心，恍惚中情不自禁地冲她叫了声“妈。3241情不自禁2焕然一新3格格不入3、碗1Zhezho1分段：第一段：12写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。第二段：34写“我猜菜时打了碗，一位小姐姐把她的碗给了“我，本人却挨了打。“我很感谢。第三段：56写多年后，“我和小姐姐谈起了这件事，我很冲动。3由于她知道“我妈打起人来比她妈厉害，怕“我受不了。4小姐姐会想：我为你挨了打，你用红糖茶给我喝，我知足了。54、手术成功了1放心严寒松弛失败21恢复健康2反复考虑3我希望手术能成功担忧小鸡会死4写我在给小鸡作手术前的准备以及做手术的经过。5我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，这时从刀口处冒出很多红色的血和气泡，连忙用针线将伤口缝好。6手术前考虑细致、周到。手术时小心、认真。敢想敢干。