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1、2020年中考语文全真模拟测试卷(五)(有答案解析)2020年中考语文全真模拟测试卷五时量150分钟总分150分班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用共31分一单项选择题共15分，每题3分1.下列词语中加点字注音全对的一项是3分A.风骚(so)凝望(nng)佝偻(gu)亵渎(d)B.惊骇(hi)游弋(y)劫掠ne筵席(yn)C.恣雎(z)嗤笑(c)栈桥(jin)箴言(zhn)D.停滞(ch)豢养(hun)绾发(wn)汲取(x)2.下列词语书写没有错误的一项是3分A制裁遵循眼花缭乱根深缔固B脏物濡养李代桃僵相得益彰C赞誉秘诀鸠占鹊巢断章取义D绸缎冠冕前扑后继自惭形秽3.下列加点词语运用有误的一项
2、是(3分)A.朱自清先生宁愿饿死也不吃美国人的救济粮，这种不受嗟来之食的民族精神，值得我们永远铭刻。B.投票的结果一出来，众人都傻眼了，面面厮觑，就连当事人杨林也没意料到会是这个结果。C.他的作文写得很风骚，十分是在遣词造句方面堪称一绝。D.家教家风如种子破土，不可见却有千钧之力。4.排列句子顺序最恰当的一项是3分与辞赋、律诗、词曲等众多传统文体相比，对联在当代生活条件下仍然保持旺盛的活力。对联是中华传统文化的一朵奇葩。随着对联试题进入中高考的语文试卷，对联文化越来越遭到教学界重视。它是由汉字音、形、义特性发展出来的独特文体。AB.C.D.5.下列句子中，表达准确、逻辑严密的一句是3分A.这所
3、学校校舍漂亮，树木茂盛，一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。B.青少年的健康成长，不仅关乎家庭幸福、社会发展，也关乎国家繁荣兴盛。C.假如生活条件优越，工作环境舒适，没有苦难与挫折，事业就不会获得成功。D.只要关注极其普通的甚至霎时产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。二按原文默写共8分，每空1分6.按原文默写8分，一空1分(1)?在?我国古典文学作品中,?有很多关于清明、中秋?、重阳、春节等节日的?诗(词)句,请你写出?前后相连的任意两句：?,?。(2)(静默?的山会讲话,只要我们?用心聆听,细心品味,?就会悟到很多生活的道?理,如古诗文中：?,?。(写出连续两句)?(3)面对沙尘暴肆虐
4、?,雾霾遮天人们对?蓝天碧水倍加期盼,请?你借用两句连贯的古诗?词,来表达你心中理想?的自然环境：?,?。(4)?历?代文人与水有着不解之?缘,悠悠流水,拨动了?几多情思。请调动你的?文学积累,写出与水有?关的连续两句古诗句：?,?。三按要求答题共8分为迎接五四青年节的到来,班级以“学习五四精神为主题开展了丰富多彩的活动,请你介入进来。7.请你运用比喻或对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传语。(4分)8.你所在的班级准备在本周五下午第三节课举行“学习五四精神的主题班会,届时想要邀请历史王教师到教室里来为大家讲一讲五四精神。大家让你担任学生代表去邀请王教师,你会怎么讲?(4分)二、阅读下面白话
5、文，回答问题共35分一中国文学肩负着构建民族精神的责任古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的责任。它不仅对个人操行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更是对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。文学对民族精神的构建,要从个人操行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集（诗经）,既是“饥者歌其食,劳者歌其事,更有“智者歌其思寓于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如（诗经）涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比附人品之典范。人品之如玉,不唯高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的（爱莲讲）更是将这种文学手段进一步升华:
6、真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到现代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全经过的经纬线。中华文明史上的典范人物,其操行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的于谦,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚定:无论何时何地,无论面对如何的威胁和诱惑,他们心中的信念绝不动摇,本身节操稳如磐石。文学对民族精神的构建,更体如今对民族意志的锻造上。民族意志是诸多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧
7、的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不可胜数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其现代意义予以重新阐释。金庸的武侠小讲正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生能否真正脱离苦难、能否能够安身立命的关注和考虑。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,教育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建责任时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建责任的重担。9.本文的中心论
8、点是什么?(3分)10.分析本文第段与第段不能调换的原因。(4分)12.文中第段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)13.结合本文内容,按第段画波浪线句子的句式,补写两个事实论据。(4分)二啄木鸟真的是益鸟啄木鸟一直被人们誉为“森林医生，是益鸟。但近日，一篇宣称啄木鸟的“啄木行为毁坏树木、加速树木死亡的自媒体文章广泛传播，称啄木鸟绝非“益鸟。事实真的是这样吗？其实，鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟，还是其他鸟，都是人类的朋友。人类往往根据能否有利于农林业生产经营、能否造成经济损失等，将鸟划分为“益鸟或“害鸟。然而，从生物多样性保护的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物
9、促进了整个生态系统的动态稳定，为人类提供了赖以生存的自然环境。啄木鸟确实偏好在“生病的树上觅食，科学工作者野外观察发现，啄木鸟的啄洞固然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口，但是，一般来讲，不会导致树木死亡。即便啄洞会导致少量树木死亡，对于整个森林生态系统而言也基本没有影响，由于森林本身就是一个动态系统，树木有生有死，整个森林生态系统才会健康运转。从促进生物多样性的角度来讲，啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟，本人开凿树洞并在洞内繁衍。同时，还为次级洞巢鸟(指没有啄洞本领，需要利用啄木鸟的旧洞进行繁衍的鸟类)提供“住所。例如猫头鹰和大山雀，它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁衍。
10、假如某区域没有初级洞巢鸟，那么次级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此，啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁衍栖息场所。能够讲，啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用，是名副其实的“基石物种。此外，啄木鸟“森林医生的称号可名不虚传。山东省泰安林科所(今山东省泰山林科院)在1000多亩杨树林中连续3年开展实验，硏究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。其中，仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0.8个幼虫。可见，啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊，真的是“益鸟，值得大家携手保护。14.下面讲法不能讲明“啄木鸟真的是益鸟的一项是3分A.啄木
11、鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生提供入口，导致少量树木死亡。B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢鸟所用，还能为一些哺乳动物提供繁衍栖息场所。C.啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。D.啄木鸟对森林生态系统影响总体上利远远大于弊。15.下面对文中画线句子使的讲明方法及作用的分析，正确的一项是3分A.使用举例子、列数字讲明方法，讲明杨树林的面积十分大。B.使用列数字、分类别的讲明方法，讲明进行实验和得出结论所用的时间很长。C.使用举例子、列数字的讲明方法，讲明啄木鸟“森林医生的称号名不虚传。D.使用举例子的讲明方法，讲明森林中害虫十分多，对森林生态系统造成严重影响。16.下面对本文的
12、理解分析，不正确的一项是3分A.从生物多样性保护的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分，鸟并无“益与“害之分。B.第段中加点词“一般表示通常的情况，体现了讲明文语言准确、严密的特点。C.第段中加点词“基石，讲明啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用。D.本文根据时间顺序，条理明晰地讲明了啄木鸟是益鸟的原因，也对文章开始的疑问进行了解答。三17.（儒林外史）中以为“举业二字,是从古及今人人必要做的,“人生世上,除了这事,就没有第二件能够出头的人是)(3分)A.周进B.范进C.马二先生D.鲁编修18.法国有一个人耗尽了一生的精神来研究昆虫,并专门为昆虫写出了十卷大部头的书（昆
13、虫记）,这个人是。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,被誉为“。(2分)A_心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即便不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她讲什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，由于受尽苦楚，讲话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。19.AB2分20.祥子前后有什么变化？你以为造成祥子这种变化的原因是什么？4分三、阅读下面文言诗文，回答问题共24分一【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能
14、动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自（送东阳马生序）)【乙】余近日以军务倥偬,寝食不安。吾家本诗礼门阀,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽误,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所
15、苦。(节选自（清代四名人家书彭玉麟）)21.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)持汤沃灌汤同舍生皆被绮绣被 (3)腰白玉之环腰以军务倥偬以22.把下面的句子翻译成当代汉语。(6分)(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(2)如是者数年,未尝间断,亦无所苦。23.【甲】文中宋濂的求学生涯和【乙】文中“我处世立身之道的共同特点是“(用一个字概括);【乙】文中以为“勤朴之根源是“。(4分)24.【甲】文中“不知口体之奉不若人也的原因是什么?【乙】文中“亦无所苦指什么事?(4分)二乘凉秦观携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。选自（宋诗鉴赏辞典）【注】胡床，亦称“交床
16、“交椅“绳床，一种能够折叠的轻便坐具。25.前两句，“字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚字写成了诗人的心境。2分26“风定池莲自在香寄寓了诗人如何的志趣？4分四、作文60分27.请以（心里暖暖的）为题目,写一篇作文。要求:(1)文体不限(有明显的文体特征),诗歌除外。(2)不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。(3)当前位置：文档视界2020年中考语文全真模拟测试卷(五)(有答案解析)2020年中考语文全真模拟测试卷(五)(有答案解析)当前位置：文档视界2020年中考语文全真模拟测试卷(五)(有答案解析)2020年中考语文全真模拟测试卷(五)(有答案解析)答案2020年中考语文全真模拟测试卷五
17、时量150分钟总分150分班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用共31分一单项选择题共15分，每题3分1.下列词语中加点字注音全对的一项是3分A.风骚(so)凝望(nng)佝偻(gu)亵渎(d)B.惊骇(hi)游弋(y)劫掠ne筵席(yn)C.恣雎(z)嗤笑(c)栈桥(jin)箴言(zhn)D.停滞(ch)豢养(hun)绾发(wn)汲取(x)【答案】.A【解析】此题考察学生对字音的理解识记能力要结合汉字的拼写规则来把握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析2.下列词语书写没有错误的一项是3分A制裁遵循眼花缭乱根深缔固B脏物濡养李代桃僵相得益彰C赞誉秘诀鸠占鹊巢断章取义D绸缎冠冕前扑
18、后继自惭形秽【答案】C【解析】考察对字形的识记。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。3.下列加点词语运用有误的一项是(3分)A.朱自清先生宁愿饿死也不吃美国人的救济粮，这种不受嗟来之食的民族精神，值得我们永远铭刻。B.投票的结果一出来，众人都傻眼了，面面厮觑，就连当事人杨林也没意料到会是这个结果。C.他的作文写得很风骚，十分是在遣词造句方面堪称一绝。D.家教家风如种子破土，不可见却有千钧之力。【答案】C【解析】考察成语的运用，平常要识记常用成语，尤其是课本中所学的成语。把握它们的感情色彩，并能恰当地运用。4.排列句子顺序最恰当的一项是3分与辞赋、律诗、词曲
19、等众多传统文体相比，对联在当代生活条件下仍然保持旺盛的活力。对联是中华传统文化的一朵奇葩。随着对联试题进入中高考的语文试卷，对联文化越来越遭到教学界重视。它是由汉字音、形、义特性发展出来的独特文体。AB.C.D.【答案】.B【解析】此题排列句子顺序，也就是考察对句子内部关系的理解能力。5.下列句子中，表达准确、逻辑严密的一句是3分A.这所学校校舍漂亮，树木茂盛，一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。B.青少年的健康成长，不仅关乎家庭幸福、社会发展，也关乎国家繁荣兴盛。C.假如生活条件优越，工作环境舒适，没有苦难与挫折，事业就不会获得成功。D.只要关注极其普通的甚至霎时产生的想法，你就会成为有非
20、凡创造力的人。【答案】B【解析】A项：因果关系的原因与结果没有必然的逻辑关系。C项：假设关系的条件与结果没有必然的逻辑关系。D项：条件关系的条件不充分二按原文默写共8分，每空1分6.按原文默写8分，一空1分(1)?在?我国古典文学作品中,?有很多关于清明、中秋?、重阳、春节等节日的?诗(词)句,请你写出?前后相连的任意两句：?,?。(2)(静默?的山会讲话,只要我们?用心聆听,细心品味,?就会悟到很多生活的道?理,如古诗文中：?,?。(写出连续两句)?(3)面对沙尘暴肆虐?,雾霾遮天人们对?蓝天碧水倍加期盼,请?你借用两句连贯的古诗?词,来表达你心中理想?的自然环境：?,?。(4)?历?代文人
21、与水有着不解之?缘,悠悠流水,拨动了?几多情思。请调动你的?文学积累,写出与水有?关的连续两句古诗句：?,?。【答案】?(1)示例?：清明时节雨纷纷,路?上行人欲断魂；千门万?户曈曈日,总把新桃换?旧符；遥知兄弟登高处?,遍插茱萸少一人；爆?竹声中一岁除,春风送?暖入屠苏；待到重阳日?,还来就菊花。(2)?示例：正入万山圈子里?,一山放过一山拦；山?不在高,有仙则名；会?当凌绝顶,一览众山小?；不畏浮云遮望眼,自?缘身在最高层；山重水?复疑无路,柳暗花明又?一村。(3)示例：青?山横北郭,白水绕东城?；千里莺啼绿映红,水?村山郭酒旗风；采菊东?篱下,悠然见南山；一?水护田将绿绕,两山排?闼送青
22、来。(4)示例?：无边落木萧萧下,不?尽长江滚滚来；抽刀断?水水更流,举杯消愁愁?更愁。【解析】此题考察学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平常的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平常要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。四按要求答题共8分为迎接五四青年节的到来,班级以“学习五四精神为主题开展了丰富多彩的活动,请你介入进来。7.请你运用比喻或对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传语。(4分)【答案】示例:弘扬五四精神,争当青年先锋(4分)【解析】考察宣传标语的写作
23、能力。定义：宣传标语和口号，就是用简洁的语言写出具有宣传煽动作用的话语。基本特征：是语言简洁、具有宣传性和煽动性。语言简洁:句式简短、字数较少、表情达意，准确是标语语言简洁的基本要求。8.你所在的班级准备在本周五下午第三节课举行“学习五四精神的主题班会,届时想要邀请历史王教师到教室里来为大家讲一讲五四精神。大家让你担任学生代表去邀请王教师,你会怎么讲?(4分)【答案】示例:王教师,您好!我们班准备本周五下午第三节课在教室举行“学习五四精神的主题班会,想请您为我们讲一讲五四精神,请问您到时候有时间参加吗?(4分)【解析】此题考察语言表达运用能力。白话交际题答题时要注意：一要讲究文明礼貌，要尊重对方，注意讲话对象和讲话场合，根据语境讲出合情合理的话来；二要了解对方的意思，领会意图，捉住中心和要点；三要注意讲话时语句连贯，条理分明，能正确表达本人的想法和心情，努力使对方理解；四要讲究方式，使听话人能够接受。二、阅读下面白话文，回答问题共35分一中国文学肩负着构建民族精神的责任古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的责任。它不仅对个人操行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更是对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠