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1、项目部承包合同合同范本模板项目部承包合同发包方：_建筑安装工程公司承包方：_1#施工项目部包保方：_集团公司为充分调动施工项目部全体职工的自主性、能动性，最大限度地提高工作效率，确保绿洲1#楼工程项目按预期的目的完成，经三方协商特制定如下责任承包协议：一、承发包范围、内容及各项指标：一、基本大概情况1、工程大概情况：本工程位于_，为地上26层，地下两层框架剪力墙构造住宅楼；2、承发包内容：按施工图要求的全部建安工程及配套工程；主体内、外装修为室内毛墙、毛地，室外水泥抹面涂刷涂料，部分外墙贴蘑菇石；二、技术、经济指标：1、质量指标：一次性验收合格率100%；2、安全指标：重伤以上事故为0，按国家
2、有关政策、规定执行；3、成本费用指标：1按工程预值97%控制成本；2工程用料按综合预算量的97%控制；3周转材料、机械设备按工期以租赁形式核定。4、现场管理：到达文明施工要求；5、工程进度：有效工期26个月1、XX年10月底前打桩完，XX年底筏板基础完；2、XX年底主体验收完；3、XX年6月底前内、外装修及安装工程完工，XX年8月底前具备交钥匙条件4、整个小区在XX年5月底前全部交付使用；二、承发包方式及条件：一、承包方式：1、施工队由承发包方共同协商确定，原则上采取清包工的方式；2、建安材料、周转材料、机具设备按预算和施工组织方案由发包方供给；3、在责任范围内，以工资费用包干的形式进行责任承
3、包，每月按公司工资标准，按项目部实际人数发工资；二、承包条件：1、配备必要的施工管理人员，共十七人，详细配备：主承包人兼项目经理1人总工长或技术负责人1人钢筋工长兼安全员1人木工工长兼安全员1人管道安装工长1人电气安装工长1人混凝土工长1人技术员兼资料员1人技术员兼预算员1人质检员1人库管员1人材料核算员1人门卫2人巡夜工2人厨房1人以上人员按标准计发工资，每月共_元，工程到交付使用共_万元，由项目包干使用；2、承包人有权调剂项目管理人员的工作内容，能够加班、加点、兼职的方式实现减员增效，可用所减人员的一半的工资额按月先给有关人员补助，工程完工后结清。但库管员、材料核算员、门卫、巡夜工不得兼职
4、或被取代。对不服从分配、不认真工作的职工如理由充分可将有关人员退回公司，另行安排；3、包工队工程费按进度付至60%70%，其余办理完工验收结算后付款；4、业务招待费_万元，包括全部对外接待和信息咨询费含质检站按时间平衡使用；5、创立安全文明工地费和文明施工措施费用以实结算。三、风险抵押、赏罚条件：一、风险抵押：1、协议生效时，承包方交纳风险金抵押_万元；2、承包期满或项目告竣后，按协议条款考核，余额退回。二、奖励条件：1、完成承包指标，按阶段结算浮动工资；、除个人浮动工资外，其余提成或奖励可自主分配，但承包人或主承人不2得超出盈余积累部分的60%，其余部分造表分配，报公司财务。3、工程材料节约
5、奖励：按预算量的97%控制，节约部分按20%提成，主体工程完工，结算主体工程材料的节约部分，工程具备交工条件，结算装修、安装工程的材料节约部分；4、周转材料、机械设备按工期以租赁形式核定，节约部分按30%提成；5、安全指标达标，项目交工后奖励_万元；6、被评为（安全文明工地）或优质样板工地，项目交工后奖励_万元；7、如业务招待费在规定范围内，节约按40%提成；8、如XX年8月底前具备交钥匙条件和XX年5月底前全部交付使用，提早一个月都分别奖励全部项目人员二个月的工资不含浮动工资。三、惩罚条件：1、承包方按阶段完不成指标，浮动工资不估计算，并否决对应的单项奖，累计完成总进度指标补发浮动工资；2、
6、承包方XX年底完不到进度的80%自动离任，并以差额的百分比从_万元抵押金中减亏；3、如发生重大人身、设备事故，所发生的费用，除包工队应承当的部分外，承、发包方按4：6分摊；4、工程材料浪费：按预算量的97%控制，超耗部分按10%罚款；5、周转材料、机械设备按工期以租赁形式核定，超耗部分按15%罚款；6、如XX年8月底前未具备交钥匙条件和XX年5月底前不能全部交付使用，推后一个月都分别罚全部项目人员一个月工资不含浮动工资。四、双方责任：一、发包方责任：1、负责协调材料供给部门按计划，保质、保量将材料供给到指定现场；2、负责指导承包方开展项目内部管理工作；3、负责对项目安全、质量、进度等施工组织进
7、行监督管理；4、负责配合承包方开展对外的协调工作；5、负责对项目技术工作进行指导，并对施工技术进行把关；6、负责在对包工队管理中给项目管理创造条件，以确保项目施工管理中，政令畅通；7、负责审批及协调有关部门及时给包工队拨付工程进度款及生活费。、承包方责任：二1、负责编制施工组织方案，经发包方审定后组织施行；2、负责编制材料、周转材料、机具设备使用计划；3、负责对包工队进行管理，及时处理和解决发生的各种矛盾和纠纷；4、负责整个项目的施工组织，确保项目保质、安全、按期交工；5、负责调剂解决施工中停水、停电、待料所引起的施工组织；6、负责对项目全部管理人员的组织管理；7、负责对项目全部员工进行安全交
8、底，安全教育和宣传，严格执行安全技术标准；8、负责对项目工地现场的材料、周转材料及机具设备进行管理；9、负责申报创优计划或创（安全文明工地）计划。八、其它：1、承包人要积极与公司其它相关部门配合工作，要想办法降低施工成本；2、公司有关部门要积极支持工作；3、承包人要认真协调外部关系，接待好外来检查人员。发包方：_承包方：_包保方：_方式：_方式：_方式：_20XX019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面施行新课程经过中，加大
9、教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自若化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深化学习课改理论，积极施行课改实践。、以七年级新教材为“切入点，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学经过管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关。备课关。要请教龄五年下面的老师备详案，提倡其他老师备详案。要请教师的教案能体现课改理念。上课关。作业关。首先要控制学生作业的量，本着切
10、实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内教师的团结合作精神，做好新老师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研气氛。十分要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法讨论疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位老师听课不少于20节，青年老师不少于节，兴“听课，评课之风，大力提倡组内
11、，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的沟通。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经历教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中
12、学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深化学习和研究新课程标准，积极、稳妥地施行和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程施行经过出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升老师的研究水安然平静研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语老师的英语教研、教学水安然平静教学质量，为我校争创“三星级高中
13、而发挥我组的气力。二主要工作及活动：加强理论学习，推进新课程改革。组织本组老师学习（普通高中英语课程标准）及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组老师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学形式，组织好新教材的研究课活动，为全组老师提供沟通、学习的平台和时机。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，进而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导老师改良教学方法的同时，引导学生改良学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研
14、究水平；加强师资队伍建设，提升老师的教学能力。组织老师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三详细安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语白话测试。、高三英语温习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的温习迎考工作
15、。、采集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。面施行素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻施行习贯彻改革纲坚持以（基础教育课程要）为指导，认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进老师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强本学期教研组重对老师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行，促师的成长，加快我镇文老师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使老师的评课目的、工作二素养。养学生激发学观念，习语文以课改、为中心，
16、组织老师学课程标准，转变教学深化课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。，以老量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对活动带新，不断提高老师的业务带头人研究小文老师进一步、加强语队伍建设，让“语文组，充分发挥学科、骨干老师的动。讨，开展教例赏析活典型课能够结师讲课课沙龙切实有组织教、师开展效的讲、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场沟通教细读，学心得。让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务老师的重点课析教材集体备课，分，赏析文，进行文本发展。促进
17、个合实践能力，性和谐提高学语文的、过关学习竞展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划，开多样的赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三、主要详细措。把关，示范、当好“领头羊一骨干老师水平。继续进年低段课文教这个索实效组将围、气力范作用学科带研究小本学期、，语文组成员继续充分发挥头人、骨干老师的示，重视团队合作智慧。教研绕“探性语文课堂教学形式主题，深化开展精读学有效性研讨活动。1-2级则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业文教师教研活的讨论。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，以师徒
18、结、开展“对活老带新，不断提高教务素质成绩。争取出学习，二年轻老师取经、。成个人的教学风格老师形地进行据个人教学实录等途径，根教学需要，有选择性局部模拟，进而使新频或者师的关以通过研讨课期上速成长促成新、为了提高教学质量，老师迅，年教龄新老师每一学堂模拟课和一堂校内。上模拟课的内容可观看名盘、视1高二历2022年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使学高二的历史教学任务是生在历史知识、历史力和思想品德、情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级，为高的文科历史教学打下基础，为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高三教高二的，研究形念，紧转
19、变教学观跟高考势的发展考试的变化，力争使教学向学的要研究教育理念角度分、多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测高考的文科综合试愈加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、问题而识运用能力。老师在教学中多学科次、多析解决问题的通识教。老师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明）的）和（照（教按学大纲考试讲要求，认真完成高二单科温习工作。坚持学为主，落实基础知位，适史地政科的综合要求，培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二、教学根据和不会。找到方了两次，不管题的能分学生然与家也很自极主动，
20、学习比拟积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强碰到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍教师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。个是教师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能把握数学基人。人40全班共人，其中男生15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二、教材和梯形量运算；数和整数四则的计量；小数的意义和四边形法和减数的加法；平行小性质；算和应本册的教学内容：混合运用题；整。学生进比拟容一步学题的学号，继学习使合
21、运算册进一个重点题是本册的重本点：混合运算和应用册的一，这一步学习三步式题的混顺序，用小括续学习解答两步应用习，进习解答易的三步应用题，使一步理一方面识愈加学生所位加于所学的学的基四单元好的基，分数总定律加的意义然后对整数四则运算，运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理，一方面使学的知稳固，使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法，总结十展到千高。先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和把握复杂关系，提高学生运用识解决实际力，并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算，三年半有关内容
22、的基础上，习、概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计目的三、教学能：一知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，把握十数法，数级正、写含有三级。法之间法与除的关系法、乘把握加理解整、使学生数四则运算的意义，法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价；加人并能解一些本身项良好的要相，健康与会尊重学习过意识，的合作代社会品质；观开服困难积极向上，乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心别人，将本身社会需表现出体育道德品质，结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习，去研究技用性，学论沟通勇于克自自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理把握导学生德的培有氧耐气力，
23、步发展面发展学任务提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习与时间，了解实现目的碰到的在不断步和成程中，适宜的，构成目的：教学培养。知足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳、学习“一步激学的基意识和养学生的理立“健总体目标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个体差同需求每一受益，以及多样性和的教学结合学际情况本教学划，以生选项特别是本身的趣，提基本套剑的路，提升学习的的兴升学生素质，武德的以及“学习“学分的学“剑合高二习体育引导男上“长修基
24、础高一年，保证动体验加深学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳来女生学模块的积极性，再结年的选项课习中修满。加强长拳标：详细目方法。根据科锻炼习良好的运动介入：养成练武的惯。学锻炼的主要体育锻学炼计划并施行的原则，制定个人锻。会评价炼效果。理方法简易处紧急情运动创方法，活动的握社会学用能力技、战并进一术战术目的的外重大，并关动项目认识动技能运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习并掌条件下技能与并把握伤时和况下的。康行为生活方构成和重要学习、解身体关知识一些疾耐力。展肌肉能通太多种途径发气力和了解病等有，并理健康在生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用行为。情
25、绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康心：通过体改变心，并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。体育与各种途具新精神道德与出良好习活动：会适应在学中表现的体育合作创。有通过径获取健康方和方法的能力面知识社措施：教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用老师采示范与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强升学习究的功讨论、互学习习建立，小组的加强学小组的相、互相互相研能，提的效率合，特强心理提升学进行学医学等习，以生的运保护意识与能动自我、运动加强运健康的教育，动力学用学习差，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式方法合的方综合评展
26、示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教，到达标；实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳山初级、“平本课程研究：课题加强校“剑的开发；做好奥运会园课题准备“青春教育进开展活研究，助课题组的成入校园课题员，协组进行侧重。、“花“初级剑、放在“校本开与开发论校本他教师组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究，本次发重点长拳样篮球，有所三个项目上写。结合课论文撰写：题研究进行撰的内容。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、教研校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好
27、兼中出现论在备备课时，集中与水平教师的间与讨课经过的一系证经过评价标内容的调选项程的评，加强问题进出现的选项会列问题，针对行沟通学习过价，协准及认改力度提高高师一起本组老划是积的做为备水平；升教研各项活参加教研活动开展教教研员职工作职教研员的本，协助；积极研组的动，提课组长我，我计极组织中的课划工作计备课组期语文二下学高划期化学高二下学教学计作计划期语文高二下学教学工划范文下学期关于高二班主任工作计范文学期班学年20X高二下主任工作计划划班主任高二20X下学期工作计文计划范期工作二下学高划教学计期地理二下学20X年高划二下学高期物理教学计划高教学计二下学期语文反应。，要求完成，作业在课堂上并及
28、时生积极性互学。4.做好后的方内补课作，实进生的辅导工施“课织互帮法，组。生的分5.培养学较和综析、比合能力。6.培养学象、概生的抽括能力能力。培养学7.生的迁移类推性。培养学8.生思维的灵敏安排五、课时致安排容教学课时大教学内内容。课时安排了学教学年级下四学期数的教学各部分时11应用题、混合一运算和课时算、混合运课时步计算、两、三题的应用课课时、整理和温习课时和整数、整数二18四则运算课时、计数法十进制时加法的律意义和运算定课、时、课律意义和减法的运算定时律意义和、乘法的运算定课课时除法的、意义课时整理和、温习课时、量的计量三时位计量单常用的、课课时改写、名数的时的意义、小数四17课和性质课
29、时读写法意义和小数的、时小数的性质和小数的课大小比拟、时、小的变动引起位置移小数点小数大课化课时、复名数小数和课时求一个近似数小数的2、课时温习整理和、和减法的加法五、小数课时课时管家小课时六、三角形和梯行四边形、平形10时角的度、课量课时、平行垂直和课时、三角形课时边形和平行四梯形、课时温习整理和、时课、总复七习日年XX26月展。向纵深发。做好论、写、参文的撰评工作：活动安排流。员进行课题成究课；建上研俊、罗、李汪示沟通课例展月份：二。王钧子课题研究交沟通。研究课小娟上文、孙、戴辉程中华学习，织课题姚爱示沟通。课例展三月份：祥组；课题题研究行子课成员进。刘华波学习，织课题祥组姚爱示沟通。月份
30、：四课例展究沟通课题研进行子题成员课；课上研究、曹辉、钱芸究小结月份：五课题研长。、提高我，切实，有效教活动活动、课异构动、同诊断活堂教学诊式课开展会轻老师组织年同构异业水平，获得快速成师的专语文老校年轻。新老师年龄选拔教、教学比代课堂区新生组织的教研室参加区导、培做好指赛，并训工作动。稳中有研形式三教变，踏实而生讨。流、研群来交qq过评课通，其他课活动集体评次排学期安学，本正常教，不影响时开展同课活动互动评在保证的是，年不同。与往、讨论行沟通龙中进研讨沙式教学的互动周一次，在两评课稿，写成的评点、系统行精心内容进对听课的老师展示课流。听习、交老师学组织好的主题研活动结合教沙龙，式评课和互动习沙龙专题学一次的织两周继续组、