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1、小班美术课画画教案设计:小草长出来了(小班美术课画画教案设计:小草长出来了)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!教学目的:1.欣赏草地的图片,感受小草的密集、柔软。2.通过用手部提腕的动作,学惯用向上的线条表现小草。3.初步尝试体验与同伴在同一张纸上绘画。4.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述本人的想法。5.培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。活动准备:1.幼儿有在草地上玩耍的经历,用小手摸过小草。2.草地图片,土黄色的长条画纸,深浅不同的绿色油画棒,水粉笔,红、黄、蓝水粉颜料。3.小兔子手偶一个,录音机一台,活泼愉快的音乐。活动经过:1.
2、欣赏草地的图片,感受小草的细密。老师:今天,教师带来了一张照片。请你们看一看,照片上是什么啊?2.感受草地上小草的柔软。(1)通过回忆在草地上玩耍的经历,感受小草的柔软。老师:小脚踩在草地上老师:小手摸在小草上(2)在小草生长的情境中,学惯用提腕的动作表现小草的生长。老师:冬天,小草还在地下睡觉呢。春天到了,小草要顶开厚厚的泥土长出来!谁知道小草是如何顶开泥土的?谁能学一学?老师:小草用力顶呀,才能钻出泥土看到太阳公公,小草看到太阳公公,才能越长越高!引导幼儿把小手放在身体的不同部位,如小脚、腿上、肚子上等,表现小苹睡觉的样子。在讲到高的时候,老师就引导幼儿做提腕的动作。(3)老师在示范提腕的
3、时候,动作能够夸大一些,注意提腕的力度与速度。3.老师以故事情节导人,引导幼儿用绘画的方式表现向上生长的小草。(1)老师出示小兔子的手偶,激发幼儿画小草的情感。老师:小兔子可喜欢在草地上玩耍啦!哎呀,小草怎么还没有长出来啊?怎么办呢?(2)老师出示土黄色长条画纸,示范画小草。4.幼儿三人一组画小草,老师指导。(1)三人一组,自由结伴。(2)老师用情境性的语言指导幼儿画密密的小草。老师:小兔子可喜欢去小草多的地方玩了!5.展览幼儿作品,集体欣赏小班美术课画画教案设计:小草长出来了这篇文章共2395字。(大班教案足球两篇):大班教案足球两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验在草地上自由踢球的乐趣,熟悉足球,了解基本特点,培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐,快来看看幼儿园大班足球两篇教案吧。(大班教案绘画三篇):大班教案绘画三篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿加强自我意识及大胆表现的自信心,通太多个角度观察橘子,了解橘子内、外的构造特征,快来看看幼儿园大班绘画三篇教案吧。