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1、最新小学生防拐防骗安全教育主题班会（保护本人,防拐防骗）精品教学设计保护本人，防拐防骗活动目的：1.通过生活中发生的被拐骗案例，让学生明白拐骗儿童现象的存在，进而提高防拐防骗的安全意识。2.通过本次班会活动，使学生了解一些基本的防拐骗知识和被拐骗后的自救方法。教学重、难点：加强学生的防骗意识，提高自我保护能力，擦亮双眼，谨防拐骗。活动准备：老师：课件、了解一学生的小名。学生：1排练表演情景剧，要充分想象，并注意运用本人的神态、动作、话语来表达你的思想。2初步学会两首歌（幸福拍手歌）、（童年）。课前互动，情感准备：1.观看视频：幸福的一家2.小调查：他们的家多幸福呀！我相信你们的家也是幸福的！谁
2、愿意向大家介绍一下你们的幸福生活？我们一家经常。3.听歌曲：幸福拍手歌。学生随着歌声动起来。活动经过：一、现场测试，引入主题1.行为测试个人：请一位教师扮演陌生人，喊一学生的小名，“XX，我是你妈妈的同事，你出来一下，我有事找你。1教师观察该学生的反响，然后问问他当时的想法。2全班学生：假如当时喊的是你，你会出去吗？2.心理测试全班学生：你是个防备意识强的人吗？见后面的测试题板书：防备意识简短评价：我们要提高警觉，保护本人，防拐防骗。3.引入课题。今天，我们的班会课主题就是“保护本人，防拐防骗！板书课题二、明白伎俩，提高意识1.图片激情、震撼心灵。孩子们，身边的陷阱无处不在！不法分子通常捉住孩
3、子年龄小，缺少防备意识，容易听信别人的特点，利用引诱、强行等手段施行犯罪。瞧，这么多的孩子都被骗了！图片展示：这些被骗的小孩有的被卖到贫困地区干苦力，不听话的被打成残疾，有的漂泊街头，也有的被迫卖艺，他们过着非人的生活；更可怕的是，有的卖给那些做实验的，或要换身体器官的，他们把人的心脏、肺、肾等器官取下来换钱。此刻，我们每个人的心是沉重的。孩子们，你们有什么想讲的吗？学生畅言身边的陷阱无处不在，我们要重视起来，保护本人，防拐防骗！总结板书：重视2.那么，你知道骗子是如何拐骗孩子的吗？学生先在小组里讲再派代表全班沟通预设：1在路上，他们会找到你，非常友好和热情的问你：“小朋友，你吃不吃糖啊“小朋
4、友，到XX怎么走，我找不到，你带我去好吗“那面你的XX亲戚找你在之前他们可能已经调查清楚了你的某个亲戚的名字“我带你一段路吧，我和你顺道总之他们的方法很多。2假如这些方法都不容易成功的话，他们可能会把小车停在路边，等你从旁边经过时，忽然打开车门，把你那拉上车，然后用药把你迷昏。3.孩子们讲得真好！出示课件教师在课前搜集了大量资料，整理后把拐骗分成了这样几种类型：1权威诱惑法：骗子谎称本人是教师、父母、亲友的同事或朋友，骗取孩子的信任，以到达拐骗的目的。2物质利诱法：通过赠送稀奇的物品或食物到达拐骗的目的。3假借带路法：假借求人带路，以到达拐骗的目的。三、把握方法，防患未然1.是啊，无论骗子多么
5、狡猾，只要我们擦亮双眼，保护本人，悲剧就不会发生在我们身上！那么，我们应该如何防患未然呢？板书：防骗1情境模拟：演一演生活中我们经常碰到有人不认识路，请你带路的情况，你会怎么做呢？一起来看看这几个同学的表演。“小朋友，你知道去大润发超市的路怎么走吗？能不能带我去啊？友谊提醒：表演者要充分想象，注意运用本人的神态、动作、话语来表达你的思想。演后评价：这位小朋友做得如何？预设：正确对策：对于陌生人提出的任何要求和请求都要坚决拒绝，也不要对陌生人的夸奖、赞美弄得沾沾自喜而失去了警觉。假如陌生人强迫带你走，你应该大声喊叫：“我不认识他，救命！驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。2发挥想
6、象讲一讲如今很多人家养宠物，主人都把这些宠物当作孩子看待。我们来看这位阿姨发生了什么事。一位漂亮阿姨急匆匆走过来，看上去很可怜，甚至快要哭了，“我最爱的小狗丢了，请你帮我一起去找心爱的小狗吧。你会怎么做？预设：正确对策：我还小，我可帮不了这种忙。所以我礼貌性地笑一笑，不理他，赶紧走开。俗话讲，“人不可貌相，海水不可斗量，俗话还讲了，“人心隔肚皮，我们不能完全根据人的长相和外貌来判定谁是好人，谁是坏人，有时候，不提高警觉，你的善良可能会被坏人利用。3唇枪舌剑：辩一辩全班分成两大组自由辩论碰到下面这种情况，你是帮还是不帮呢？假如你单独在家，陌生人在按门铃，“天啊，我的车坏了，我得打电话叫人来修，可
7、是我手机没电了，能借你家电话用用吗？追问：你能开门吗？我不开门是防备意识强还是冷漠的表现？板书：防备意识强PK冷漠预设：正确对策：我单独在家，决不要为任何陌生人开门。哪怕他讲有什么紧急情况，或者讲他是警察，或者讲是你爸爸或妈妈让他来接你等等。假如发现类似情况，要立即拨打电话告诉父母。不要让那个人知道只要你一个人在家。提醒：一定要在确保本身安全的前提下帮助别人，处处留个心眼。2.假如发现本人已经被拐骗，你该咋办？板书：自救故事欣赏课件展示：让我们一起来听一听小勇碰到坏人机智逃脱的故事。一天，小勇回家时碰到一位叔叔。这位叔叔亲切的对他讲：“小勇，我是王叔叔，你爸爸的朋友。你爸爸的包忘在我家里了，你
8、把它带回去吧。小勇跟着他上楼了，一进房间“王叔叔就变了脸，用绳子困住他的手脚，并用胶带封住了他的嘴。“啊！受骗了！我被绑架了！小勇非常害怕，咋办？他立即想到上课时学过：碰到绑架时不能慌张，应机智地想办法逃脱或向外传递消息。小勇很配合的缩在屋角，假装睡着了。“王叔叔见小勇老实顺从，就放心地下楼打电话。这时，小勇快速移向桌子，用棱角磨断绳子，爬上窗户仔细观察，见窗下有一堆沙子，就决然跳下去了，直奔路口的小店，向老板呼救。店老板赶紧报警，警察叔叔立即出动，抓获了歹徒。提问：小勇的机智、英勇体如今哪些地方？你从中得到了什么启示？总结：1沉着冷静2麻木对方3想法拖延时间4拨打110求救通过刚刚的讨论，我
9、相信孩子们能明辨是非了！3.明辨是非：指名读，学生用手势表示对错，错的讲讲理由。1放学时，假如碰到有陌生人佯称你家中有紧急事情，需带你离开或带你去找父母时，不可轻信他的话，可立即报告教师、并与父母获得联络，以确认能否属实，在不能确认的情况下不能跟别人走。2外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，但不必讲明大概返家时间。3养成进出家门随手关门习惯，一个人在家时碰到陌生人来敲门，千万不要开门。4上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、朋友、家长等结伴同行。5不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。6驾车的陌生人问路，要礼貌地回答，必要时可当向导。7不单
10、独通过狭窄街巷、昏暗地下道，不单独去偏僻的公园、无人管理的公厕。8把家中的钥匙挂在胸前。在外人或朋友面前能够夸耀父母的地位或财富。9同学们应当熟记本人的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联络时获得联络。10真的被拐时沉着冷静，摸清犯罪分子作案的意图，然后想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑，不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。还能够采取传小纸条、拨打110等方式向周围人请求帮助，设法与外界获得联络。4.学法明理：我们国家和社会对孩子们是非常重视的。早在1991年，我国就公布了（中华人民共和国未成年人保护法），其中第五条明确规定：国家保障未成年人的人身
11、、财产和其他合法权益不受侵犯。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护本人的合法权益。我国刑法第二百四十条对拐卖儿童的行为也有明确的处罚法：拐卖妇女儿童的，处五年以上、十年下面有期徒刑，并处一万元下面罚金。孩子们，以后碰到事情要拿起法律武器维护本人的合法权益。四、总结提升，延伸教育。这节课你有什么收获？结合板书总结“害人之心不可有，防人之心不可无。希望这次的班会活动能引起孩子们对防拐防骗的重视，希望孩子们能够把今天所了解的防骗、自救知识，对弟弟妹妹或朋友讲一讲，大家共同擦亮双眼，谨防拐骗。在这里教师介绍几部有关打拐题材的电影，（亲爱的）、（失孤）、（黔山打拐）。孩子们有时
12、机去看看，具体了解一下那些被拐儿童与亲人、警察之间的感人故事。最后祝孩子们开心地学习，平安地生活，拥有一个幸福的童年！齐唱：歌曲（童年）。让我们在歌声中结束班会课。五、板书设计：保护本人，防拐防骗重视防备意识强PK冷漠防骗自救附：心理测试你是个防备意识强的人吗？测试题：忽然有个人对你百般讨好，你会如何？A.不拒绝，但心有戒防，对方必定有所图。B.平常心与对方交往。C.自认有人缘，高兴开心。D.马上拒绝，不给对方时机。A.不拒绝，但心有戒防，对方必定有所图。你是个很有戒心的人，尤其是对于陌生的人，你的自我防卫系统就会自动开启，静待对方的攻势。由于你有这样慎重态度，所以你的人际关系通常是四平八稳的
13、，就算有敌人要暗算你，也不是很容易的事。除此之外，你也有很沉着的性格，即便知道对方有所图，但也不拆穿对方的把戏，这是一种很圆熟的做法，使你不会无端又得罪人，是非常稳重的做法。B.平常心与对方交往。你是那种宁愿本人生闷气，也不轻易讲出来的那种人，通常会紧闭心灵，却又渴望别人能主动了解本人，为人有点现实且有点固执，一旦心意一决，不管什么人也讲不动。C.自认有人缘，高兴开心。你是一个自我意识强烈，只为本人着想的人。由于你心中想的都是本人，所以你很容易被人捉住你的弱点，有所企图地的接近你。只要对方对你略微殷勤一点，对你讲点好话，你就很容易陷入本人的等待中，以为本人真的是很受欢迎的人，因而你的心防就全部打开。接下来，有心人想怎样利用你，你只好乖乖地任人摆布了。D.马上拒绝，不给对方时机。你的自我防卫系统可能反响太过度了点，所以会一口回绝，不给对方时机。这种做法多少会影响到你的人际关系，假如对方是诚心想和你做朋友，那你又增加了一个敌人啦！你的心态对任何人都没有安全感，尤其是陌生人，因而，你随时都在戒备状态，所以才会有这种过度剧烈的反响。