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1、关爱留守儿童教学设计关爱留守儿童教学设计东于曹学校周彩霞翟永强活动目的：1、通过唱歌、诗朗读等活动等方式，让留守儿童吐露本人的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。2、通过(播放老师与家长通话录音和读家长的来信)，让他们懂得父母打工的艰苦、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解本人的父母。3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关心，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的
2、远大理想。活动经过：1、弄清班级留守学生具体情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联络方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。2、指导留守学生给父母写想讲的话，然后写信寄出。3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。4、其他准备(歌曲（感恩的心），等)指导老师：周彩霞主持人：张朋委贠丽媛参加对象：全班学生及学校领导翟永强、李太平、李素君老师活动经过：一、开场白张：敬爱的教师们贠：亲爱的同学们合：下午好!张：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位教师的到来!贠：同学们，教师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊我们是快乐的一家漳
3、平附小六年级1班(全班一起讲)。如今我们六一班“关爱留守儿童主题班会如今正式开场!(全班鼓掌)。主持人台词：青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的暖和与幸福。下面让我们一起把一首属于我们本人的歌（留守的娃），献给所有关心过我们的教师、叔叔、阿姨们。节目一、合唱（留守的娃）固然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，由于社会给了我们更多的关心。一个亲切的名字“留守的娃，给了我们一个全新而快乐的家。主持人：我们都知道，我们班有卢艺迟同学的父母常年都在外地打工，她一直与爷爷寓居在一起。她有过多的话想对父母讲，让我们一起来听听她的心声吧!节目二、珍珍同学念她的日记我想念你们、
4、爸爸妈妈(留守儿童的：心声)珍珍学生想对父母讲的话。珍珍给妈妈的一封信敬爱的妈妈：你在那里好吗？工作顺利吗？我好久都没见到你，你什么时候回来，我好想你。自从你那次打电话回来讲：“你要好好学习，要听表姨的话。我讲：“好，我一定做到。妈妈希望你能多来电话。妈妈你已经一年多没有回来，如今我读六年级了。今天，我自信地拿起笔来给你写信。妈妈，我知道你们在外打工很辛苦，我一定听表姨的话，好好学习，争取拿一百分，一定不辜负你们的期望。祝妈妈身体健康！你的女儿：珍珍节目三：张：父母不在身边的日子，真多啊!不单是你们难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也同样在挂念着你们；你们要做的就是好好学习，发奋
5、向上，这对父母就是最好的回报。贠：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，我们把六一班当作本人的家，让我们安危与共，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐的成长!下面由钟妍等同学给我们带来一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈（蓝精灵）(全班鼓掌)。节目四：感谢贠丽媛等同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的“奇志、大兵给我们带来一段双簧（留守儿童的假日），有请节目五：此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要讲，听教师、同学我爱你们由表演朗读的同学一起讲，下面请欣赏诗歌朗读（我爱我们的教师，我爱我们的同学）集体朗读-我爱我们的
6、教师，我爱我们的同学合我爱我们的教师，我爱我们的同学，由于他们都有一颗炽热的心。女你看，他们精神饱满，意气风发。男你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。女他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。男他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。合我爱我们的教师，我爱我们的同学，由于他们教会了我们怎样去更好的学习。女教师讲，要好好学习，天天向上。男同学们，要遵守纪律，不负众望。女是的，课堂上专心致志，勤于考虑，不断追求，努力创新。男是的，课堂外提早预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。合我爱我们的教师，我爱我们的同学，由于他们教会了我们怎样去迎接新的生活。女教师讲现代的少年儿童，更应该紧跟现代。男同学们讲，守纪、
7、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。女是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。男是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。合我爱我们的教师，我爱我们的同学。朗读快完的时候，要你们校长去上面讲，“我们也爱你们，感谢*节目六：全体同学唱（感恩的心）张、贠：父母不在身边，是暂时的。我让我们英勇面对生活，快乐享受每一天。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭-那就是东于曹小学五一班。这里有你亲爱的同学和教师，我们随时共享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!四、老师总结。周教师：是啊！你们是快乐的留守儿童。教师很钦佩你们，当父母不在家时，你们本人照顾本人，学会了自理，学会了独立生活，一点点长大，渐渐成熟了。你们了不起，教师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们，你们并不孤单，有长辈的疼爱，教师的关爱，同学的友爱，还有远方父母的祝福，你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童，有父母在身边，你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，关心父母。也要多关心身边的留守儿童，把本人的快乐幸福和他们共享。本次班会课圆满结。