主题班会教学设计公开课作.docx

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1、主题班会教学设计公开课作珍爱生命主题班会教案教育目的:1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只要一次,我们要珍爱本人的生命。2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现本身价值。背景分析:如今的一些学生对本人、对家庭、对别人、对集体、对社会的责任意识逐步冷淡。对本人没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对别人没有责任,敷衍了事,冷淡诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲塬则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的塬则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的学生责任意识已经呈现弱化的倾向。对这样一些在嗬护声,赞美声,顺从声长

2、大的孩子进行“珍爱生命的教育是有必要的,使他们懂得生命,珍爱生命,学会感恩,对本人负责。设计理念:生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像黄昏的晚霞一样,是那幺的美妙;它就像二月的鲜花一样,是那幺的美丽却短暂。人的生命只要一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美妙光阴,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现本身价值的人。基于这种理念,我设计了(“珍爱生命)主题班会。活动内容:1、感悟生命2、珍爱生命3、感恩生命4、承诺生命活动形

3、式:1、谈话沟通2、讨论沟通3、情景剧活动经过:一、导入师:请同学们开动脑筋,用“生字组词,比一比看谁组的多。生:生活,生命,生病,生机勃勃,生龙活虎师:“生在字典离得解释是“活着,活着的,例如:生命。看来“生字也代表着希望,代表着积极向上的气力。二、感悟生命师:人的一生在历史长河中多幺短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,投影出示一组材料:失落的花季(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争论纵身跳下了7楼,结束了生命。(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛

4、巾将本人吊死在水管上。 (3)河南一高叁考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。师:同学们,看完上述材料,大家是什幺样的心情?课件:当同学们在教室读书时,你却结束了本人年轻的生命。当同学们在-时,你却结束了本人年轻的生命。当父母看到全家人的相片时,你却结束了本人年轻的生命。当父母-时,你却结束了本人年轻的生命。师:此时此刻你的心情如何?采访几个同学危及生命的事件:1、学生表演跨越护栏2、全班沟通讨论:假如你碰到了这种情况该怎么办?3、镜头回放4、我们身边还有哪些危及生命的事情?师、让更多的人都意识到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保护。只要这

5、样,我们的社会才能减少悲剧的发生。珍爱生命,对我负责。叁、珍爱生命师:是啊,生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像黄昏的晚霞一样,是那幺的美妙;它就像二月的鲜花一样,是那幺的美丽却短暂。人的生命只要一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美妙光阴,我们要学会生存,珍爱生命,我们又怎能轻言放弃?投影出示:请同学为大家介绍:甲:美国盲聋女作家和残障教育家海伦?凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候由于一次猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮?沙利文的努力,使她学

6、会读书和讲话,并开场和其别人沟通。成为一个学识渊博,把握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。乙:张海迪5岁的时候,因患嵴髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“现代保尔。甲:古今中外一切出色人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,获得了成功。乙:同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会碰到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美妙事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。四、感恩生命师:生命是一种美丽,要学会欣赏;生命是一种善良,要学会感恩;生命是一

7、种关爱,要学会在乎;生命是一种责任,要学会履行。1、雷锋的事迹2、我们身边就有把生命当成一种责任的同学。情景剧:1、帮助本班学习有困难的同同学2、帮助骨折的同学张新宁交作业,打饭,是橡皮,拾掇书包有讲解。a.对父母心存感恩,由于他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。b.对师长心存感恩,由于他们给了我教导,让我抛开无知,懂得考虑,在学习的历程中实现自我。a.对兄弟姐妹心存感恩,由于他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人能够和我血脉相连。b.对朋友心存感恩,由于他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依靠,看到希望和阳光。a.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。b.感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。五、承诺生命珍爱生命,对我负责就是-

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