《九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化作业设计新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化作业设计新人教版.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化作业设计新人教版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化作业设计新人教版1.下列图是古希腊的著名雕塑“女神维纳斯。雕塑透露出女性体态饱满，具有协调性，反映了人体之美。这反映古希腊文化的特点是A“神人同形同性B希腊神话影响广泛C希腊人十分敬畏神D希腊艺术家钟爱女神2.某同学想了解早期希腊的社会历史状况，下列可供他查阅的是A（汉谟拉比法典）B（荷马史诗）C（马可?波罗行纪）D（天方夜谭）3.历史遗迹是感悟历史最重要的途径。下面历史遗迹中能够见证地中海地区早期文明的是ABCD4.“雕塑赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，体现了古
2、希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上，同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。这尊雕像被以为是“空间中凝固的永久，是代表体育运动的最佳标志。以上材料称赞的是A.（掷铁饼者）B.（宙斯像）C.（狮身人面像）D.（母狼哺婴）5.苏格拉底是古希腊伟大的哲学家，他的很多名言和故事具有启迪意义，下列观点出自于苏格拉底的是万物是由原子构成求得知识的最好办法是有系统的问和答“人应该认识你本人“吾爱吾师，吾更爱真理A.B.C.D.6.德国著名法学家耶林格讲：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为安然平静，最为持久的征服。罗马帝国对于法学的主要奉献有上一页
3、下一页公布迄今世界上最早的成文法典制定（十二铜表法）制定用于公民与非公民之间关系的万民法制定关于商品生产和交换的经济法A.B.C.D.7.阅读下列材料，回答问题。材料一图1帕特农神庙遗址图2罗马大竞技场遗址图3万神殿材料二从罗马艺术发展的历程看，由于起步远逊于希腊艺术文化，所以，罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术，无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。材料三罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就，又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式，并构成本人的特点请回答：1指出材料一中图l和图2所示建筑物在建筑艺术中的地位。2你怎样看待材料二、三中的观点？并根据材料一和所学知识证明你的看法。1.A2.B3.B4.A5.B6.B7.1地位：图1：被誉为古希腊多利亚式建筑艺术的巅峰之作；图2：是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。2观点：材料二中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术的观点是片面的。材料二、三中的其他观点是正确的。证明：罗马人继承了希腊柱式建筑艺术；继承了石柱支撑希腊式的三角形门墙。罗马人把罗马式的拱门和希腊的柱式建筑相结合；将建筑的力度与外观的美感融为一体。万神殿集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体；如此大跨度、大空间的建筑是初次出现。上一页下一页