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1、毕业论文答辩及评分标准毕业论文答辩及评分标准一、毕业论文答辩毕业论文答辩是审查毕业论文的一种补充形式。一般来讲，毕业生都要参加答辩，其毕业论文的成绩，由文章成绩和答辩成绩组成，最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。论文答辩小组一般由三至五名老师、有关专家组成，对文章中不清楚、不具体、不完备、不恰当之处，答辩小组的教师一般会在答辩会上提出来。一般来讲，老师、专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或限于文章所阐述的问题之内，而不是对整个学科的全面知识的考试和考察。毕业论文答辩的主要目的是审查文章的真伪，审查写作者知识把握的深度，审查文章能否符合格式要求，以帮助写作者完善缺乏，进一步提高科研和写作能力
2、。学生通过答辩，让老师、专家进一步了解文章立论的根据，了解本人处理课题的实际能力，这是学生获得锻炼和提高的难得时机，应把它看做是治学的“起点。(一)答辩的准备工作学生能够从下列问题(第410题)中，根据本人的实际情况，选取二三个问题，作好汇报准备(第13题必选)，时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，答辩时做到不看稿纸，语言简明流畅。1为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。2讲明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，获得了哪些成果，有哪些问题没有解决，本人有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。3文章的基本观点和立论的基本根据。4学术界和社会上对某些问题的
3、详细争论，本人的倾向性观点。5重要引文的详细出处。6本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因以为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7本文提出的见解的可行性。8定稿交出后，本人重读审查新发现的缺陷。9写作毕业论文的体会。10本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备，表述时不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。(二)答辩会程序1学生作讲明性汇报。一般510分钟。2毕业答辩小组提问。3学生答辩。一定要正面回答问题或作出辩白，一般允许准备10至20分钟。4评定成绩。答辩会后答辩小组约定答辩成绩后，交系、院学位委员会审定小组审定。(三)学生答辩注意事项1带上本人的论文、资料和笔记本。2注
4、意开场白、结束语的礼仪。3答辩时坦然镇静，声音响亮而准确，使在场的所有人都能听到。4听取答辩小组成员的提问时精神要高度集中，同时，要将答辩教师所提的问题逐一记在本上。5对答辩教师提出的问题，要在短时间内迅速做出反响，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地逐一做出回答。6对答辩教师提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩白、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩白，实事求是地做出回答，回答时态度要谦虚。7回答问题要注意的几点：(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问(2)重点突出。捉住主题、要领，捉住关键词语，言简意赅。(3)明晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。
5、(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发本人独到的新观点和真知灼见，维护本人的正确观点，反驳错误的观点，又敢于成认本人的缺乏，虚心接受意见，积极修正错误之处。(5)辩才技巧。要讲普通话，用词要准确，要声音响亮吐字清楚，语调要抑扬顿挫，可辅以手势讲明问题；用词力求深入生动，要有讲服力、感染力，力争给老师和听众留下良好的印象。二、毕业论文评定标准论文成绩评定，分优秀、良好、中等、及格与不及格五等。1优秀。符合下面标准：观点正确，中心突出，能密切联络实际；论据充分、准确，论证符合推理，分析问题全面、深入，逻辑性强，层次分明，构造严谨；文笔流畅，书写符合格式。2良好。符合下面标准：观点正
6、确，中心明确，能联络实际；能捉住本质问题，分析较为全面、中肯、有理有据，层次分明，构造完好；语句通畅，书写符合格式；科学性较强，有本人的见解，有一定的现实意义。3中等。符合下面标准：观点正确，中心较明确，能联络实际；分析时基本能用论据讲明论点，构造比拟完好；语句基本通畅，书写一般符合格式。4及格。属于下面情况：观点基本正确，有中心；分析时注意用论据讲明论点，但欠全面、准确，层次尚清楚；书写基本符合格式，但文句有语病。5不及格。凡属下面情况之一者，成绩均以不及格论：观点有明显错误；理论上有原则性错误，或基本上没有把握已学的专业知识、技能；文章无中心，主要论据失真或论据、论点、结论不相一致，文字表达能力差；文章无中心，逻辑混乱，文字表达能力差，书写潦草以致看不明白；抄袭别人成果，或由别人代笔。经济贸易系