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2、并对别人的交往做出积极的回应。4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、（播种）知道春天是生长的季节。2、（迷路的小花猫）知道外出时不离开成人。3、（迎春花）通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。4、（认识柳树）认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。5、（我的种子快长大）鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。6、（洗手帕）分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。7、（下小雨了）喜欢介入绘画活动,稳固绘画活动常规。8、（小兔吃萝卜）在泥工活动中,尝试使用辅助材料。9、（这就漂亮多了）提供丰富的材料,使幼儿通过感悟、操作体验各种事物简单的数量特征。体育活动游戏:（小兔和狐狸）（春天到了）（你是如何过去的）（老狼老狼几点了）目的:引导幼儿把握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反应家园沟通内容。2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。环境材料1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。2、整理美工区的材料这里填写您的公司名字FillInYourBusinessNameHere