2020新版数学国培个人研修计划.docx

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1、2020新版数学国培个人研修计划编号:YB-JH-0285(工作计划)部门:_姓名:_日期:_WORD文档/A4打印/可编辑2020新版数学国培个人研修计划Frequentlyformulatingworkplanscanmakepeopleslife,workandstudymoreregular,anddevelopgoodhabits,whichisahabitnecessaryforsuccessindoingthings2020新版数学国培个人研修计划摘要:经常制订工作计划,能够使人的生活、工作和学习比拟有规律性,养成良好的习惯,由于习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不

2、推诿、不依靠,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容能够放心修改调整或直接使用。【篇一】研修主题:通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,主动推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。研修目的:通过开展校本研修,把握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过教室改革,转变教育观念,主动探索学生养成教育的新形式,为提高教育教学质量奠定优良的基础。把校本研修从教室向课外,从教学向德育拓展延伸。学习内容:1、学习(小学中学老师职业道德规范)加强本身的师德修养。2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结。3、不断提高本人的教育教学能力,主动学习新课

3、程标准及新教学理念,努力提高本人的执教能力,构成本人独特的教学风格。4、开展学习以信息技术为主要内容的当代教学技能的研修。联络运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,主动探索,介入课题研究。认真参加“教研组研讨活动,寻找合适本人的发展之路施行计划:1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。2、主动参加网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展本人的知识视野,不断更新教育教学理论。3、工作中严要求,不松懈。4、认真开展听课评课活动,学习身边老师的珍贵经历,提高本人的教育水平。课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利

4、用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的能力。【篇二】一、指导思想以201x版小学数学课程标准为指导,以培养学生的数学素养为目的,以数学教室为阵地,结合我校正在开展的“绿色教室的课题研究,不断加强理论和业务学习,加强教育科研认识,改良教学方式方法,带动或影响身边的同行,更好地促进我校老师的专业化成长,为学生的终生发展而努力。二、研修目的1、主动参加网络学习,紧紧围绕我校“绿色教室开展教学研究活动,自觉践行新理念,新思路,提高教室教学效率。2、通过一年的网络研修学习,使本身的教学教研水平有一个新的提升,更好的促进本身专业化成长。3、通过一年的研修学习,希望能够对我校老师有一定的带动或影响

5、,一同成长,进而推进我校的教学质量不断提高。三、主要措施1、加强教育教学理论学习,提升专业素养。一年内我将阅读(湖北教育)(小学数学老师)(小学数学教学研究)(潜江教育)等刊物,不断丰富和充实本人的理论知识和专业知识,并将在本人的教学中不断实践。2、高质量完成规定的学习任务。固然再过2年我就到了天命之年,但是,对于这样专业的培训学习,我是渴望的,也是愿意的。所以,无论是线上的学习,还是线下的研修,我将尽我所能做到。这样的学习才真正能够促进我们的专业成长。3、立足校本,开展好教学及微课题教学研究。以我校开展的“绿色教室的研究为契机,以“一师一课为平台,把学习到的新理念,新方法应用到本人的教学实践中。通过参加上研讨课、听课评课等活动,做好微课题的专项研究,更好的提升本人的教学教研水平。4、学思结合,常教常新。坚持写教学反思和教育博客,记录学习中的喜悦与困惑,记录

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