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1、2021年实验室工作计划2021年实验室工作计划各位读友大家好，此文档由网络采集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：2021年-2021年生物实验室工作计划2021年-2021年生物实验室工作计划生物是一门以实验为基础的自然学科，实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的重要组成部分。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。生物实验教学能够给学生提供更广阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作、观察能力和协作精神，进而使学生遭到科学方法的训练，提高初中学生
2、生物学科的科学素养。因而，实验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学经过中大力加强老师演示和学生分组实验，也是落实素质教育的重要环节。为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力，稳固学生学习成果，充分发挥实验室在生物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本计划：一、指导思想深化贯彻学习（基础教育课程改革纲要）精神，以（全日制义务教育生物课程标准）为根据，通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。让学生学会透过现象观察事物的本质，进而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培养学生科学研究的思路与方法，切
3、实让素质教育落实到实处。二、进一步做好实验室常规管理工作(一)进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。按要求规范化地填写好“四表一册;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证明验的开展和顺利进行，保证明验安全，十分对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。(二)进一步加强组织纪律教育。“没有规矩，不成方圆实验室守则和实验规则是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺利进行，必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，
4、使学生明白并自觉遵守，保证明验室的平静和整洁。要求学生严格认真根据实验要求规范操作和使用实验仪器，做到耐心操作，细心观察，学会发现问题、提出问题、分析和解决问题，培养他们严谨的科学态度。培养他们有条有理的工作习惯，做到实验结束后，自觉把仪器放回原处，整理好实验台;要求学生不到下课时间，不准擅自离开实验室，如本人实验完毕或有事要离开，必须报告老师，经教师检查得到允许后方可离开。总之，要养成有组织，有纪律的实验习惯和良好学风。(三)积极配合任课老师开展好实验教学工作。实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开实验。为做到这一点，实验室本着“团结、勤奋、务实、创新的原则进一步熟悉教材，钻
5、研教学课程，根据任课老师的教学进度，及实验通知单，提早准备好实验器材，并和任课老师研讨改良实验的办法和措施;大胆地改革旧实验，设计新实验，提高实验课的质量，到达“效益第一，管理第二，仪器第三的效果，针对有些班级的差生和动手能力较差的学生，多给学生进行实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。(四)做好实验室卫生工作。实验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此，每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫
6、生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。三、做好实验室工作文件建立管理工作学期开场做好实验室工作计划，制定出各级各班实验计划表、实验教学进度表及学生分组名单;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表，并催促任课老师按要求认真填写，在规定时间内交到实验室。学期末做好归类、归档、整理工作，按时上报教务处。同时，按学校要求做好实验室日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。篇二：20212021学年第二学期实验室工作计划20212021学年第二学期实验室工作计划全面贯彻党的教育方针，培养学生的实践观察能力和动手能力，更好地为教学一线老师做好服务工作，为此实验室将努
7、力做好下面几方面的工作：一、加强理论学习和业务进修，更新教学观念，提高本身理论素质和实际工作能力。实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重本身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断加强本人的实际操作能力，更要注重本人提高本身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其成效。二、及时做好演示实验的准备工作。化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增
8、加，作为实验员，首先要根据任倮老师的教学计划订好各年级实验计划，其次要根据教学进度和学科老师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改良演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。三、配合任课老师做好学生分组实验。实验员要结合本校的实际情况与各任课老师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。在无课的情况下，要积极配合认可老师做好实验时的
9、指导工作。四、为研究性学习做好后勤服务工作。本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器。作为实验员不能以非工作范围为借口而推脱，应以服从学校的教学需要为已任。五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。催促所有任课教师应尽可能做到：对于演示实验要提早两天将实验申请单送给实验员；学生分组实验要提早一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实验员要根据（国家教委仪器配备目录）所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填
10、写好总账册、分类账册。在上年度的基础上，进一步完善电子台帐。六、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。怎样发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键要做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。七、做好实验室的卫生工作和安全保卫工作。实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证明验安全。另外，要注意及时关锁好实验室十分是仪器室的门窗，做好实验室
11、的安全保卫工作。附录：2020-2020学年度第二学期九年级化学实验计划表篇三：2021年春实验室计划2021-2021下学年度初中生物实验室工作计划杨世萍一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，进而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、教学要求1演示实验必须按（课标）要求开足，老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。2学生分组实验，也要按（课标）的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，
12、若能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个实验到达操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。二、详细工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理根据学校各类规章制度，并认真执行。2、制订学期实验计划表、周历表。3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。6、做好仪器的借出、归还验收工作。7、有必要时，能够自制一些教具。8、做好仪器、器材的补充计划。9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。10、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。