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1、2020老师国培个人研修计划2020教师国培个人研修计划20xx教师国培个人研修计划篇一一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜时机，限度提高自己、完善自己和超越自己;3、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自己。二、研修目的：1、通过此次培训更新本人的教育理念，提高本人对信息技术教育的了解。2、通过培训把握提升本人的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，提升本人的专业素养和职业素养。三、研修的措施：1、积极主动的学习珍惜
2、国培的时机。天天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、教师、各位同仁学习沟通。2、通过理论联络实际，在信息化环境下不断更新本人教学理念，并在平常的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，把握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。3、积极介入研讨，积极发言，加强学员之间的互动沟通，多写研修日志，在反思中完善本人。四、研修的内容：更新教学理念，优化课堂教学。20xx教师国培个人研修计划篇二研修主题：通过校本研修，提高教育教学能力和业务水平，积极推进素质教育，坚持以促进学习全面发展为原则，把新课改的精
3、神落实到日常的教育教学工作中。研修目的：通过开展校本研修，把握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过课堂改革，转变教育观念，积极探索学生养成教育的新形式，为提高教育教学质量奠定良好的基础。把校本研修从课堂向课外，从教学向德育拓展延伸。学习内容：1、学习（中小学老师职业道德规范）加强本身的师德修养。2、精心备课、认真上课，课后及时反思总结。3、不断提高本人的教育教学能力，积极学习新课程标准及新教学理念，努力提高本人的执教能力，构成本人独特的教学风格。4、开展学习以信息技术为主要内容的当代教学技能的研修。联络运用电子白板，运用多媒体独立制作电子教案。5、以课题研究为依托，以自主研究为
4、切入点，积极探索，介入课题研究。认真参加“教研组研讨活动，寻找合适本人的发展之路施行计划：1、坚持政治学习、业务学习，多看教育教学专著，努力提高个人的专业素养。2、积极参加网络教研，了解最前沿的教改信息。扩展本人的知识视野，不断更新教育教学理论。3、工作中严要求，不松懈。4、认真开展听课评课活动，学习身边老师的珍贵经历，提高本人的教育水平。课后及时写教学反思，认真撰写教育教学心得体会，在教学中利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，提高解决问题的能力。20xx教师国培个人研修计划篇三在这个严寒的冬季，我觉得是最有意义的。由于能到重庆参加“国培计划农村中小学语文数学骨干老师培训学习，无疑是在我的教育
5、教学成长上添上一道亮丽的光彩。据了解，“国培计划是教育部落实第四届全国教育工作大会和（国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx20xx年)）关于加强老师队伍建设精神的第一项重大举措，是建国以来规模、层次的一次老师培训。因而我十分珍惜。我觉得本人是好学的，为了争取到能外出学习的时机我一直努力着努力着。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让本人获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精华为指导，制定一套自己研修方案。一、指导思想通过专家教授的讲解引领，不断更新本人的教育观念，促使本人向专业化方向发展。二、研修目的1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。2、提高本人对课程标
6、准及教研教改的理解能力和操作能力。3、能结合有关教育理论，针对教育教学不断反思和总结，提高本身的专业发展能力。三、研修方式及内容：1、聆听各位专家教授的讲座，认真学习理论知识并做好笔记，课后细思慢嚼。2、多读书且读好书，在读书研习中不断提高本人的文化功底与专业素养。计划读书书目：（教育的理想与信念）（爱弥儿）（爱的教育）（新教育之梦）（给老师的一百条建议）以及历代文学经典中部分作品。3、观看名师课堂老师，学习名师教学理念。每周一次利用网络资源，搜索名家上课视频或获奖老师视频，学习窦桂梅、于永正、李吉林、王崧舟等名师的课堂教学实录，比照学习别人的教育理念、教育方式等。4、坚持每周写一次教育札记，
7、反思本人教育教学经过中的得失，寻求更好的教育方法，提高教育教学能力。我曾经在“国培学习作业中写到：写教育日志，能够反思本人的教育经过中的缺乏，想到改良的的办法;写教育日志，能够共享教育的喜悦，为今后的成果构建健全的步伐;写教育日志，无疑是让教师再一次成长，是老师对学生、对教育的一种奉献，也是更好地做本人，做一个更美的本人。5、每学期听课不低于20次，能够是校内的教师执教，可以以是他校的执教，希望能从一个角度观课，一个主题观课，结合本人的教学实际，择其善者而从之，其不善者而改之，不断纠正本人的一些缺点。6、多介入学校老师教研组讨论学习，多向有经历的教师学习良好的教育教学方法。有教师讲，好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一个老师的认知背景是如何的，他的学生的能力就是如何的。作为一名老师，只要不断学习，更新本人的认知背景，才能得到学生的喜欢。俗话讲，要给学生一碗水，老师必需要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的老师。希望能得到导师的指导，助我成长!