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1、2020个人周工作计划表2021个人周工作计划表一、8月31日下午3：30在体育馆进行新生专题教育：（开学第一课）;提醒学生包括以后每一次会议：1.把凳子担起来走，不要在地上拖;2.带笔与笔记本方便做纪录专题教育;3开会期间保持平静，同时抬头挺胸，保持良好的精神相貌;4.保持会场卫生，要求每个人所坐位置地面离场后不可留有任何垃圾。二、9月1日周一早读组织领学生带凳子到体育馆参加开学典礼。二、9月3日周三第一、二节在体育馆召开新生专题教育第二场（在规则中成长）。三、提醒学生将校服做上本人独特的记号，防止与其他同学的混淆。四、鼓励学生参加学生会团委、学生会、各社团。注意：鼓励参加但建议不要过多，引
2、导学生结合兴趣、实际情况与发展需要，有针对性参加校团委会及学生会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣传。五、发动全班开场制订扼要班规。先制订一些急需的班规，如迟到、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞教师等问题应怎样处理。制订原则：1、全班介入制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4、不要体罚或变相体罚;5、学生既害怕处罚又不抵触。六、师生尽快熟悉。班主任利用一周的时间记住全体学生名字及来自何地区、初中、宿舍、座位、基本的个性特点等。七、让学生尽快互相熟悉。创造各种方式让每一个学生能叫出全班同学名字职业素养课上做的桌签能够利用。八、建立班级通讯录。保证能有联络
3、方式找到每一个学生及其家长，把握家庭具体地址。九、建立班级学生QQ群与微信群本人一定要是管理员之一。提醒：鼓励学生周末回家后多联络。同时约法三章，班级Q群是用来沟通沟通、班务发布的平台，互相攻击或不雅广告、图片等行为不可出现。十、争取与每一个学生谈一次话。利用晚修，充分了解每一个学生特点，力争在与每一个学生谈话时能讲出一件该学生的详细事例甚至能够是一个眼神、一个小动作、一句话，让学生感觉到老师在关注、重视或欣赏他。十一、帮助学生了解本专业。帮助学生了解要考哪些证书，二年级可选择哪些专班，今后就业情况怎么样等等。可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的高年级学生讲。十二、推荐有责任心和有热情的纪律
4、部、体育部、生活部干事。学生会会到班级宣传注意：叮嘱这些干事每一次都要参加检查，因检查关系到班级量化评选，一次不去会扣班级5分;叮嘱宿舍长要参加晚上的检查，一次不去也会扣班级宿舍量化分。十三、催促学生尽快熟悉校园。保证让每一个学生都知道图书馆、充饭卡处、体育馆、演艺中心、组合楼、实验楼、校医室等地方。建议：找一个第七节全班开展校园游，包括参观本专业的实习基地，如雷曼电子、联想实验室、用友ERP实验室、精英科技实验室等温馨提示：这些地方可能需要事先联络。十四、开展同伴教育。可邀请同专业的优秀师兄师姐或学生会、团委会优秀干部来班级做宣讲：怎样规划本人的职中生涯，可分生活冲凉、钱卡的保管、按时作息等
5、、学习内容、方法、时间安排等、能力社团、比赛、志愿者等等专题。十五、处理好每一项的第一次违纪。重视“破窗原理，提醒学生不要做第一个犯错误的人，强调个人行为与集体利益的相关性。处理好每一项的第一次，如：第一次迟到、每一个不值日、第一个在背后讲同学坏话十六、与家长建立联络。建立飞信平台，将第一周观察到的其子女的某个亮点告诉家长。十七、给每一个家长打电话。告诉家长其子女第一周本人观察到的亮点，并有针对性地了解学生个性特点及其它，如喜欢别人用何种方式与其沟通，的朋友是谁，最听谁的话，最喜欢干什么等等。十八、老师节活动组织。建议采用不用太花钱又让教师感动的方式，增加与科任教师的感情。十九、指导学生规划生
6、活费的使用。此举为防止部分学生没有生活经历，前几天大手大脚，结果周五没钱吃饭。二十、关于饭卡。告知学生充卡时间与地点，同时提醒学生保管好饭卡，交告知饭卡丢失应马上去饭堂充卡处报失。二十一、选好舍长，引导学生制订宿舍公约。会长建议选爱卫生、有责任感的同学担任，公约制订要考虑到个人内务、卫生清扫、冲凉顺序、空调开放等所有方面。建议：规则简单可行又易操作，不要超过10条。二十二、提醒学生周五放学后开机与家长通话，报告行程。14级一位同学手机关机，放学后去文具店买绘画用品，家人联络不上，疯找，班主任一直帮助联络同学，找到晚上点。二十三、调查不回家学生，班主任可安排一些事儿给他们干我们班安排他们放学后为班级搞大扫除，为机房布网线，借篮球给他们打提醒同宿舍同学方便的话给他们带月饼来。二十四、提醒学生统筹来时的时间安排：几点出门，几点到校，几点到教室。二十五、叮嘱学生注意结伴返程。二十六、提醒学生回家后第一件事叫家人、拥抱家人，周末抽时间向父母汇报学校生活、学习。二十七、让学生受骗当网挑选本人喜欢的书，将网址发给学习委员。