词义与语境.ppt

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1、我是想跟你我是想跟你意思意思意思意思,可我,可我一有一有意思意思就怕你老觉得我没就怕你老觉得我没意思意思,如果你没,如果你没意思意思吧,我吧,我就不能有就不能有意思意思,所以我想知,所以我想知道你的道你的意思意思,你要是没,你要是没意思意思,我就不敢有我就不敢有意思意思。你还挺能你还挺能意思意思?!你的?!你的意思意思就是没就是没意思意思,你要是,你要是意思意思了了我能不跟你我能不跟你意思意思吗?就是因吗?就是因为你一直没跟我为你一直没跟我意思意思意思意思,导致现在我不能跟你导致现在我不能跟你意思意意思意思思,咱俩在一起还能有什么,咱俩在一起还能有什么意思意思!求婚记求婚记本义:最初的意义本义

2、:最初的意义引申义:由本义引申出来的意义(相关性引申义:由本义引申出来的意义(相关性)比喻义:由本义比喻方式产生的意义。(相似性)单义词单义词多义词多义词词词一词多义一词多义词的引申义词的引申义词的词的“引申引申”是指甲、乙两类对象之间有某种是指甲、乙两类对象之间有某种相关性,所以就有可能用原本指称甲类对象的相关性,所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。词语去指称乙类对象。如:如:部分借代整体部分借代整体 “口口” 人体器官人体器官 “人人”的量词的量词又如又如:物品或行为借代相关的人物品或行为借代相关的人 “兵兵” 兵器兵器 “军事军事”、“战争战争”“”“兵兵士士”词的比喻义

3、词的比喻义词的词的“比喻比喻”是指甲、乙两类对象之间有某种相似是指甲、乙两类对象之间有某种相似性,所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指性,所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象,从而使词语产生新的意义。称乙类对象,从而使词语产生新的意义。坎坷:坎坷:道路坑坑洼洼道路坑坑洼洼 果实果实:植物体的一部分植物体的一部分 海:海:大洋靠近陆地的部分,大洋靠近陆地的部分,人生不得志人生不得志劳动得到的收获劳动得到的收获连成一大片的很多同类事物,如连成一大片的很多同类事物,如“人海、火人海、火海海”。本义本义: :人及动物饮食人及动物饮食, ,发声的器官发声的器官. .引申义引申义: :指

4、口味指口味. . 指人口指人口. . 指马指马, ,驴骡等的年龄驴骡等的年龄. . 量词量词. .比喻义比喻义: :容器通外面的地方容器通外面的地方. . 出入通过的地方出入通过的地方. . 长城的关口长城的关口, ,多多用做地名用做地名, ,也泛指这些关口也泛指这些关口. . ( (人体人体, ,物体的表层物体的表层) )破裂的地方破裂的地方. . 性质相性质相同或相近的单位形成的管理系统同或相近的单位形成的管理系统. . 刀刀, ,剑剑, ,剪刀等的刃剪刀等的刃. .口口 疙瘩疙瘩皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。小球形或小球形或 块状的东西块状的东西: :面

5、面。不易解决的问题不易解决的问题: :心中的心中的早去掉了。早去掉了。( (方方) )量词量词: :一一石头。石头。( (方方) )麻烦麻烦; ;别扭。别扭。1本义本义,24引申义引申义,35比喻比喻义选择正确的词义选择正确的词义贪婪:贪婪:1.1.贪得无厌;贪得无厌;2.2.渴求而不知满足渴求而不知满足1.1.我贪婪的看着课外书我贪婪的看着课外书, ,连吃饭也忘了连吃饭也忘了( ) ( ) 2.2.对钱财贪婪的人对钱财贪婪的人, ,将自毁前程将自毁前程.( ).( )严肃:严肃:1.1.使人感到敬畏的;使人感到敬畏的;2.2.严格认真;严格认真;3.3.使使严肃严肃1.1.这件事情的后果如此

6、严重这件事情的后果如此严重, ,必须严肃处理必须严肃处理( )( )2.2.军队是国家安全的保证军队是国家安全的保证, ,所以我们要严肃军所以我们要严肃军纪纪( )( )3.3.今天会场上的气氛既严肃又隆重今天会场上的气氛既严肃又隆重.( ).( )端正:端正:1.1.物体不歪斜物体不歪斜, ,保持平衡状态;保持平衡状态;2.2.正派正派, ,正确;正确;3.3.使端正使端正1.1.你再不端正自己的学习态度你再不端正自己的学习态度, ,成绩就会一落成绩就会一落千丈千丈( )( )2.2.我们要诚实守信我们要诚实守信, ,做一个品行端正的人做一个品行端正的人( )( )3.3.每个字都要书写得端正每个字都要书写得端正, ,漂亮哦漂亮哦( )( )和平和平:1.:1.没有战争的状态;没有战争的状态;2.2.温和温和, ,不猛烈;不猛烈;3.3.平静平静, ,宁静宁静1.1.我们要维护世界和平我们要维护世界和平( )( )2.2.听了这些话听了这些话, ,他心里和平了一些他心里和平了一些( )( )3.3.这药和平这药和平, ,不要紧不要紧( )( )多义词在只有且语境中只有一个意义多义词在只有且语境中只有一个意义

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