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1、小学经典诵读比赛活动方案愚公学校小学部经典诵读比赛方案一、活动主题：诵中华经典，做博学少年，建书香校园。二、活动目的：通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，遭到经典美文的陶冶，激发阅读经典兴趣，提高文化素养。！三、参赛对象：一至六年级的学生。四、比赛时间及地点：时间：2021年10月中旬地点：小礼堂五、比赛安排：1、比赛分三组进行：低年段组1，2年级、中年段组3，4年级、高年段组5，6年级。2、比赛时根据从低年级到高年级，从一班到二班的排序。（六、活动准备：1、各班语文老师高度重视，扎实组织开展经典诵读比赛活动，积极参加本次比赛，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化气氛，营造书香校园。2、各班语文老
2、师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。3、各班将自选诵读篇目于下周一上报给王小芳教师。附:、经典诵读活动集体赛细则一、评委评委：领导班子及各班数学老师总分员：王小芳候兰兰二、评选细则：1、评分标准1精神相貌好。3分。2普通话标准，诵读流畅，速度、语调恰当，停顿合理。3分3诵读时间：3分钟内。2分4诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。2分2、各项比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依据分数从高到低的顺序，各年级组评出一、二等奖。4、指导老师奖的评定：(本次比赛活动，指导老师由各班语文老师担任。获奖的班级，其语文教师获得指导老师奖励。愚公学校小学部经典诵读评分表备注：1、评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。2、详细评分标准：1精神相貌好。3分2普通话标准，诵读流畅，速度、语调恰当，停顿合理。3分3诵读时间：3分钟内。2分4诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。2分