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1、2020年度有创意儿童节主题活动策划方案优选5篇2020年度有创意儿童节主题活动策划方案精选5篇有创意儿童节主题活动策划方案1一活动主题：“共享快乐，奉献爱心二活动目的：1让孩子在学校度过一个快乐有意义的儿童节。2培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三活动内容：1六一表彰庆祝大会。2“跳蚤市场游园活动：1-6年级学生将本人的各类物品标上“指导价于跳蚤市场上沟通，摊位设在本人的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组
2、。学生只能在本人的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四活动时间：16月1日上午(星期五)8：309：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名教师带2名学生参加。分会场：各班教室。2六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开场。311：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。五活动打算：1学生打算：5月2631日为物品采集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2学校打算：制作会员卡。12年级黄色，34年级绿色，56年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才
3、干进入同组的购物区。3班级打算：各班要推举产生营业员5名，自制胸牌“工作证，老师及学生佩戴“工作证营业。(能够安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，本人填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口出口售货区购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片，学校提供卡纸。4楼道巡视员安排：一楼：向琼丽袁天天。二楼：吴中宝李?。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫
4、，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。六：活动注重事项：1各班主任教师要注重活动前对学生进行“岗位培训与角色定位的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全卫生纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律行为规范的文明人。2班主任老师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利安全。3活动结束后要注重及时清理干净场地。七活动评选：活动结束后，将评选出“最具人气班集体“最佳营业员。有创意儿童节主题活动策划方案2一活动目的1通过开展庆祝“六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到本人的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥
5、，在积极的介入中体验成功合作与交往的快乐，进而度过一个幸福难忘的“六一儿童节。2使家长在参观和介入幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，进而对怎样教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二活动主题活动主题：学会合作展示才干放飞梦想。三活动打算1布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(_月_前各班创设庆“六一环境，布置“六一主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一宣传标语彩旗舞台)。2以班为单位做好参加活动的打算：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展户外创新活动。(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3由幼儿园打算活动奖品。四
6、活动内容(一)活动建议1目的：为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的“六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一的节日环境与气氛，共同鼓励幼儿积极介入“六一节的各项活动。2时间：2020年度年度_月_日_日。3对象：本园全体老师幼儿和家长。4办法：通过_向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一儿童节活动以“幼儿体操“幼儿才艺展示“户外小能人比赛“亲子绘画展“老师与家长才艺展示等系列活动的形式来进行。五活动时间安排2020年度年度_月_日分别进行两次节目彩排._月_日上午举行庆“六一活动。六主要负责人总体策划：_
7、。节目编排：_。后勤保障：_。场地布置：_。现场音响摄像：_。主持人：_。七活动宣传目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：_月_日上午.媒介：电视网络报道本园家长。方法：发电视网络新闻通讯.八幼儿园庆“六一活动节目单1幼儿团体操表演。2大合唱大班全体幼儿。3幼儿舞蹈_等部分幼儿。4幼儿舞蹈大班幼儿。5幼儿舞蹈中班全体幼儿。6幼儿舞蹈小班全体幼儿。7幼儿时装模特表演_等部分幼儿。8老师舞蹈广场舞等。9家长广场舞。10幼儿交谊舞_。有创意儿童节主题活动策划方案3一活动目的：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育
8、。二活动组织：策划：_员：_勤：_影新闻：_三活动时间：20_年6月1日(星期_)上午8：3010：50四活动打算：1园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2每班打算两个游戏，正副班各负责一个。3每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五活动流程：18：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和游戏玩法。29：0010：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到
9、保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。310：3010：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六活动项目：(一)小班组游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：_打算：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：_打算：筷子勺子弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗挪移到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：_打算：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，打算出发，游戏开场，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：_打算：在活动室内贴好横线四只小动物箱子四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。