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1、角的初步认识角的初步认识人教版小学数学二年级上册教者：王敏先让我们看看先让我们看看生活中的角吧！生活中的角吧！图图片片中中，哪哪些些地地方方有有角角？返回你能找出图形中的角吗？顶点边边(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )判断：下面图形是不是角，如果是画判断：下面图形是不是角，如果是画 ？ 不是画不是画 ，并说说为什么？，并说说为什么？幻灯片幻灯片 14奖励奖励第一关第一关顺利通过顺利通过 你能想办法用纸折角吗？你能想办法用纸折角吗？ 以小组为单位，看哪一以小组为单位，看哪一组折角的方法最多。组折角的方法最多。想一想，用什么材料？小组想一想，用什么材料？小组内可
2、以用拼一拼，摆一摆等内可以用拼一拼，摆一摆等方法制作出不同的角，比一方法制作出不同的角，比一比，看哪个小组做得最好。比，看哪个小组做得最好。做一做做一做角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。返回返回 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。？返回返回 小小角，真简单，小小角，真简单， 一个顶点两条边。一个顶点两条边。 画角时，要牢记，画角时，要牢记， 先画顶点再画边。先画顶点再画边。跟跟 我我 来来 ！一定要牢牢记住，一定要牢牢记住，才会顺利的闯过第四关哦！才会顺利的闯过第四关哦！第四关：画一画第四关：画一画 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线，就画成一个角。顶点边
3、边 小小角，真简单，小小角，真简单， 一个顶点两条边。一个顶点两条边。 画角时，要牢记，画角时，要牢记， 先画顶点再画边。先画顶点再画边。1234567891011121314151617181920212212345678910111213141516171819202122角的儿歌：做一做做一做你能用两根连接棒做一个角吗？你能用两根连接棒做一个角吗？返回返回画一画画一画 从一个点起，用尺子向不同的方向从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。画两条线，就画成一个角。返回返回 下面的图形，哪些是角？哪些不是下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画角？是角的画“” ？不是角的画？不是角的画“ ”？（ ） （ ） （ ） （ ）( ) ( ) ( ) ( ) 返回返回 下面的图形中各有几个角？下面的图形中各有几个角？（ ）个角）个角 （ ）个角）个角3 4 4 数数看数数看:返回返回 张开你理想的翅膀，张开你理想的翅膀，想一想一张正方形的纸剪想一想一张正方形的纸剪去一个角，还剩几个角？去一个角，还剩几个角？看谁的剪法多。看谁的剪法多。返回返回作作 业：业：教科书：教科书： 4242页第页第1 1题、第题、第2 2题题