幼儿园小班语言父亲节教案(我的好爸爸).docx

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1、幼儿园小班语言父亲节教案(我的好爸爸)我的好爸爸教案适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱别人的情感,培养幼儿养成平静地听同伴谈话、交谈的习惯,快来看看幼儿园我的好爸爸教案吧。活动主题:表达力活动名称:语言班级:幼班上课时间15分活动内容:我的好爸爸活动目的1、培养幼儿养成平静地听同伴谈话、交谈的习惯。2、让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱别人的情感。3、了解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于介入节日的活动。4、体验节日的快乐气氛。教学重点、难点1、教学重点:组织语言教学2、教学难点:怎样组织幼儿围绕话题谈话。活动准备1、布置幼儿事先在家观察本

2、人爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?2、(好爸爸、坏爸爸)唱碟3、每人带一张爸爸的相片,教师画好有爸爸头像的画一幅。活动经过1引入话题师:(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天,教师请小朋友来讲一讲,你爸爸是什么样子的?他在家都做些什么?2、活动开场1、教师向幼儿提出要求:请小朋友在介绍本人的爸爸时要清楚地讲出爸爸的长相,爸爸在家里做些什么事?2、老师轮流介入幼儿的小组谈话,了解幼儿的谈话内容,引导幼儿围绕主题谈话。3、引导幼儿集体谈爸爸1、自由交谈后,老师请个别幼儿在集体面前谈本人的爸爸。2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。4.拓展谈话的话题1、你喜欢爸爸吗?你愿意为爸爸做些什么事情?。2、在幼儿的谈话经过中,老师用平行谈话的方式,为幼儿提供新的谈话经历。例如:我爸爸是,他会做。小结引导幼儿:爸爸是很爱孩子的,同时,他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。欣赏歌曲:好爸爸坏爸爸小百科:父亲节FathersDay,顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。

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