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2、、出示庆祝新年的图片，请幼儿观察图片并回答问题：这是在什么地方?为什么这里这么热闹?大家在庆祝什么节日?教案来.自:*教案网新年到了，小朋友都长大了一岁，你们都学会了哪些新本领?图上有谁?他们在干什么?2、请幼儿欣赏一遍情景表演(请一名小朋友和布娃娃进行表演)。提问：布娃娃想让小朋友抱，小朋友对布娃娃讲了些什么?3、告诉幼儿儿歌名字并完好朗读一遍。提问：你们也长大了一岁，你们还让爸爸妈妈抱吗?4、再次朗读儿歌，请幼儿跟着一起朗读。5、请小朋友和本人的布娃娃表演并朗读儿歌。三、小结，讲评。活动延伸：语言区提供儿歌磁带和布娃娃玩偶，供幼儿练习对话并进行表演。活动反思：这首诗歌是围绕着新年气氛展开的
3、，这节课我想让幼儿知道过了新年就长大一岁了，懂得本人能做的事情本人做，另一个目的是让幼儿初步尝试朗读诗歌，带有感情的朗读，并能进一步尝试仿编诗歌。小班语言教案（大一岁了）含反思这篇文章共1856字。（小班教案（大象和蚊子）含反思）：小班教案（大象和蚊子）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿认识呱呱筒、手铃、小鼓的名称，感悟比照鲜明的声音强弱与快慢的变化，理解故事的发展情节，能用动作、表情表达本人的理解，养成倾听的兴趣和习惯，快来看看幼儿园小班（大象和蚊子）含反思教案吧。（小班教案（一颗纽扣）含反思）：小班教案（一颗纽扣）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道捡到东西要主动归还，体验帮助别人的快乐，阅读故事画面，大胆的描绘本人对画面的理解，学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描绘图片内容，快来看看幼儿园小班（一颗纽扣）含反思教案吧。