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1、幼儿园小班社会教案（爱惜粮食）含反思小班社会教案（爱惜粮食）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的，教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜别人的劳动成果，积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法，快来看看幼儿园小班社会（爱惜粮食）含反思教案吧。活动设计背景在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食，因而设计本课。活动目的1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜别人的劳动成果。2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。3、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。教学重点、难点对古诗（锄禾）的意思的理解。能够背诵古诗。活动
2、准备配套的教学用书，图片。活动经过1、老师谈话导入新课。师：小朋友，米饭是我们赖以生存的重要物资，所以我们一定要爱惜粮食。2、老师引导幼儿翻开幼儿用书第7页，仔细观察。师：快看，图中的小朋友在干什么?他们谁做的对?谁做的不对?为什么?3、老师鼓励幼儿回答问题。4、.教育总结幼儿回答，教育幼儿吃饭时应坐端正，不撒饭。5、老师朗读古诗（锄禾），幼儿跟读。师：每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们一定要爱惜粮食。6、让幼儿谈谈本人在今后吃饭时应该如何做。7、活动结束。老师再次强调要珍惜粮食。教学反思本节课我在讲解时不够生动，假如拿本人班孩子在吃饭时的表现举例来讲明如何吃饭才是正确的课会更生动，(教案出自：*教师教案网)更能引起幼儿的兴趣，在课程要结束时让幼儿谈谈本人在今后吃饭时应该如何做，对幼儿有一定的教育意义，也起到了良好的效果。小百科：粮食是指烹饪食品中各种植物种子总称，可以概括称为谷物。粮食作物含营养物质丰富，主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。古时行道曰粮，止居曰食。