《幼儿园小班游戏课教案（小孩小孩真爱玩）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班游戏课教案（小孩小孩真爱玩）含反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
幼儿园小班游戏课教案（小孩小孩真爱玩）含反思小班游戏课教案（小孩小孩真爱玩）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，通过游戏培养幼儿的倾听能力，通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班游戏课（小孩小孩真爱玩）含反思教案吧。游戏名称：（小孩小孩真爱玩）游戏目的：通过游戏培养幼儿的倾听能力。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。游戏准备：小椅子(每人一把)。游戏玩法：教师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起讲：小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸(指大树或者其它目的)跑回来!最后一句由教师一人来讲，当教师讲完来字后，小朋友就向着教师所指的东西跑去，摸到所指东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息，最快到达的小朋友为优胜者。然后游戏开场游戏规则：1、小朋友要等教师讲完来字以后才能开场跑。2、小朋友必须摸到所指的东西后才能跑回来。教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因而，老师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握机会及时引导，促使孩子们更深化进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科：小孩指儿童；幼儿。