幼儿园小班美术教案(粉红色的荷花)含反思.docx

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1、幼儿园小班美术教案(粉红色的荷花)含反思小班美术教案(粉红色的荷花)含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试在给荷花与荷叶的涂色经过中选择不同的平涂方向,学惯用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色,体会比照颜色搭配的乐趣,快来看看幼儿园小班美术(粉红色的荷花)含反思教案吧。活动目的:1、学惯用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。2、尝试在给荷花与荷叶的涂色经过中选择不同的平涂方向。3、体会比照颜色搭配的乐趣。4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:幼儿用书人手一册。一盒蜡笔。活动经过:一、欣赏儿歌(荷花娃娃),感悟荷花与荷叶的颜色。老师出示在黑板上已经勾好

2、荷花与荷叶边线的画纸,问:这是什么?它们是什么颜色的呢?二、幼儿尝试探索不同的平涂方向。1、个别幼儿示范涂色老师:你知道荷花穿什么颜色的衣服吗?如何给它穿衣服呢?老师用同样的方法请另一个幼儿示范给荷叶涂色。2、讨论涂色的方向老师:他们是如何给荷花和荷叶穿衣服的?他们是顺着什么方向涂色的呢?我们能够根据什么方向涂色呢?让幼儿迁移本人的已有经历大胆地表达本人的看法。三、幼儿尝试平涂1、我们能够用不同的方法给荷花与荷叶穿衣服。假如你用横向平涂的方法给荷花穿衣服,那么就能够用纵向平涂的方法给荷叶穿衣服。假如你想反过来穿可以以。2、在涂色穿衣服时候,尽量顺着一个方向涂色,注意不要涂到边的外面。四、幼儿评

3、价展示幼儿作品,带领幼儿欣赏本人的作品,有感情地朗读诗歌:(荷花娃娃)。教学反思:激发了幼儿的学习兴趣,让幼儿感遭到生活中处处充满着美,进而陶冶了幼儿美的情操,发展了幼儿的社会性情感。活动中老师起到启发、引领的作用,把幼儿作为学习活动的主体。在美工活动中重视幼儿语言能力的提高。在美工活动中不仅要会观察、会考虑,会操作,还要会讲话。小百科:荷花Lotusflower:属毛茛目睡莲科,是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有彩纹、镶边。坚果椭圆形,种子卵形。

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