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2、是-n,发音时舌尖抵住哪里?(上腭的前部。)齐读前鼻韵母,发-n的时候,口开得大不大?今天我们学后鼻韵母,用什么记号呢?我们在-n后面加上一个字母g,在这里它不念g,和n合在一起念-ng。发-ng的时候,口要开得大一些,舌尖的后面部分要往后靠,下巴要放下来。(用手指示意)指名读、正音、自由读、开火车读、齐读。(二)学习后鼻韵母ang。1、-n有几个好朋友?(五个)温习已学的知识。老师讲解:-ng有个好朋友。(在第一个-ng前面加上a,指名读、齐读。)2、请同学拼读后鼻韵母ang。(范读、指名读、正音)老师讲解:后鼻韵母中a实际发音跟单韵母a的实际发音有所不同。3、学习后鼻韵母的发音。(1)大家听过寺庙的钟声吗?敲钟的声音是如何的?念ang音。练习后鼻韵母ang的四声并书写。(五)书写指导。后鼻韵母都是由三个字母组成的,在四线格中的位置和以前一样。要注意的是,固然是三个字母但组成的是同一个韵母,因而在书写的时候要靠拢。(六)延伸:三拼音练习。q-i-ngqing(手枪)ch-u-ngchung(窗户)x-i-ngxing(翱翔)