幼儿园小班教案(花儿好看我不摘)附反思.docx

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1、幼儿园小班教案(花儿好看我不摘)附反思小班教案(花儿好看我不摘)附反思适用于小班主题教学活动当中,培养幼儿爱惜公物的好习惯,通过对图片的认识、讲述,让幼儿了解花园的花是大家的花的道理,训练幼儿的动手能力,快来看看幼儿园花儿好看我不摘教案吧。活动设计背景本班有的幼儿不爱护幼儿园的花草、树木,去摘花、踏草等。活动目的1、通过对图片的认识、讲述,让幼儿了解花园的花是大家的花的道理。2、培养幼儿爱惜公物的好习惯。3、训练幼儿的动手能力。4、加强思维的灵敏性。5、遵守社会行为规则,不做禁止的事。教学重点、难点重点:养成爱惜公物的好习惯。难点:让幼儿养成爱惜公物的好习惯。活动准备1、红、黄、蓝花若干朵。2

2、、幼儿用书。3、两张老师示范画:一张是画满花朵的花园,一张是光秃秃的花园。活动经过1、教师出示两张示范画,引导幼儿讲出本人心中的感受。教师提问:哪张画好看?为什么?2、使用幼儿用书,引导幼儿看图后回答:1小兔把什么颜色的花摘走了?2黄花被谁摘走了?剩下什么颜色的花?3最后的蓝花被谁摘走了?4花园里光秃秃的,什么花刀没有地,还好看吗?5小兔、小猴和小熊后来是怎么做的?6小兔、小猴和小熊摘花的行为对吗?为什么?3、教师将操作材料分发给幼儿,让幼儿贴在花园图上。教师:来,我们一起帮着小兔、小猴和小熊种花吧!4、教师小结:花园里的花是大家的花,有了这些花,花园才漂亮,让我们一起来爱花吧!教学反思通过让幼儿本人动手去帮助小动物们种花,小朋友们十分的高兴,让孩子爱花朵。活动过后我们能够让幼儿到幼儿园的花园去看一看,让幼儿画一画这些美丽的花朵。小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁衍功能的短枝,有很多种类。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成,有各种各样颜色,有的长得很艳丽,有香味。

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