《幼儿音乐（锯木头游戏）教案和教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿音乐（锯木头游戏）教案和教学反思.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿音乐（锯木头游戏）教案和教学反思（幼儿音乐（锯木头游戏）教案和教学反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教学活动目的：1通过创意肢体动作来表现音乐。2发挥想象来做创意道具。3借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。4初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼愉快的节拍既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。活动准备：锯子、钉子、螺丝各一个。核心：创意活动经过：(一)故事引导：小蚂蚁们一起努力锯木头，钉木头来兴建选美舞台。(介绍认识工具)(二)音乐律动(1)配音乐以双手做锯木头的动作。(2)还有哪里能够锯木头?配合音乐做做看。(3)除了锯木头，还要用钉子钉木头，螺
2、丝转一转。并配合歌词唱。(三)乐器表演：锯、钉、拧螺丝孩子们在教室里寻找能够做乐器的物品，并进行演奏。反思：(一)孩子们的天性就是好动，再让他们丰富地想像动，那是一件多么美的事情。所以孩子们创意锯木头想象的非常丰富。锯哪里的都有。(二)乐器几乎没有，每次一有演奏，我们不是敲桌，便是踏地板，吹、弹的更是没有，如何才能解决这个问题呢?我梦想本人开一家教具店，里面充满了各种敲敲打打的玩具。不过今天孩子们用教室里的椅子、柜子、板擦、文具盒、各种瓶子等用来演奏，不仅兴趣高，演奏还不乱，都怕本人的乐器演奏的不好得不到好评。给我的感觉是在孩子眼里一切皆有可能。我们教师也要有这样的思想，不要以为文具盒只能装文具。幼儿音乐（锯木头游戏）教案和教学反思这篇文章共1662字。（大班端午节包粽子教案两篇反思）：大班端午节包粽子教案两篇含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐，快来看看幼儿园端午节包粽子教案吧。（小班语言教案反思（拔萝卜）2篇）：活动目的：1、体验人多气力大，同伴之间应该互相合作的情感。2、能够根据故事情节模拟各种角色进行故事表演。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力