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1、幼儿园小班优秀安全教案(教育危险的小圆珠)含反思小班优秀安全教案(教育危险的小圆珠)含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道本人或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人,知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险,培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯,快来看看幼儿园小班优秀安全(教育危险的小圆珠)含反思教案吧。活动目的:1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、本人或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。3、培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯。4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动准备:1、多媒体教学资源
2、(危险的小圆珠)2、幼儿用书第40-43页活动经过:一、创设情境,激发幼儿介入活动的兴趣。1游戏(指五官)。老师讲:鼻子、鼻子、嘴巴或眼睛、耳朵、鼻子。请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。2老师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听教师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,详细感悟一下五官的作用。二、讲述故事(危险的小圆珠),引导幼儿感悟异物入鼻的危险。1播放多媒体教学资源(危险的小圆珠)。提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?2小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠假如进入鼻子深处,会很危险。三、引导幼儿讲一讲:如何才能让五官避免伤害。1哪些
3、东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?2进餐和吃水果的时候要注意什么?3入园时不能带什么?午休时不能玩什么?4阅读幼儿用书第42-43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?5小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声讲笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉教师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉教师。活动反思:通过这类活动能够培养幼儿对物品作用的熟悉,也能够让幼儿在看图和听教师讲解的途中学习到危险的概念,懂得什么东西能够玩什么东西不能玩。在幼儿安全教育中必不可少。但是在此类教学活动中,并不能把所有的危险和有危险的物品都让孩子们把握,有一定的局限性。所以在思想上培养幼儿的安全意识尤为重要。小百科:珠子,有小圆孔,起装饰作用的圆球体。