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1、幼儿园大班美术优质教案（图形变魔术）含反思大班美术优质教案（图形变魔术）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿鼓励能根据生活经历大胆表现、大胆创作，通过对各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力及动手能力，培养幼儿的审美情感，加强对美术活动的兴趣，快来看看幼儿园大班美术优质（图形变魔术）含反思教案吧。活动目的：1、通过对各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力及动手能力。2、鼓励幼儿能根据生活经历大胆表现、大胆创作。3、培养幼儿的审美情感，加强对美术活动的兴趣。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、在想象创作经过中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。活动准备：1、图形王国
2、画展的场景布置(夹子、绳子、及图形王国大字)2、投影仪，录音机及背景音乐3、各种剪好的图形(卡纸)、彩笔、画纸和胶水人手一份、抹布活动经过：一、导入活动激发幼儿的兴趣。1、以（洋娃娃和小熊跳舞）的舞蹈进入活动场地。2、手形游戏导入课题，调动幼儿学习兴趣。二、引导幼儿想象并进行添画。1、游戏魔术激发幼儿想像力和创造力，想象出与圆形相象的物体。2、提问：圆形还能变出什么物体来?3、老师用投影添画4、幼儿添画并展示作品。5、引导幼儿举一反三，进行其它几何图形变通思维，构画出与其相象的物体，激发幼儿绘画欲望。6、进行绘画作业。三、展示幼儿作品，布置图形王国画展1、幼儿展示本人的作品并介绍。2、布置图形王国画展幼儿互相欣赏、评价沟通。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，老师在今后设计的活动中，能够从平面开场逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。小百科：魔术是以不断变化让人捉摸不透并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术，是制造巧妙的艺术。更简单地讲，它是一种违背客观规律的表演。魔术是根据科学的原理，运用特制的道具，巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、物理学、刑侦学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。捉住人们好奇、求知心理的特点，制造出种种让人不可思议、变幻莫测的现象，进而到达以假乱真的艺术效果。