《幼儿园大班科学活动(有趣的转动)优质课视频原版课件PPT教案 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班科学活动(有趣的转动)优质课视频原版课件PPT教案 .docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班科学活动(有趣的转动)优质课视频原版课件PPT教案资源列表:完好视频26分钟+课件PPT+教案+小视频。活动目的:1、发现生活中的转动现象,了解转动在生活中的运用。(活动重点)2、感受用力大小与物体转动的关系,能用多种方法使物体转动起来。(活动难点)3、乐于动手动脑探索物体的转动,擅长发现生活中有关转动的有趣现象。活动准备:1、经历准备:幼儿有玩转动小玩具的经历。2、物质准备:幼儿操作材料若干:风车、陀螺、呼啦圈、竹蜻蜓、笼中小鸟;光盘、绳子、筷子、水、橘子、勺子等生活中常见的各种物品(数量要多余幼儿总数);PPT(生活中的转动)。活动经过:1、玩一玩,转一转,发现转动的有趣现象,探
2、索让物体转起来的方法。提问:它们有什么好玩的地方?你用什么方法使它们转动起来的?小结:这些玩具都会转动,拧、吹、拨、搓、扭、甩都能够使物体转动起来,转动的方法可真多。2、自由探索,想办法让不易转动的物品转起来,探索用力大小与物体转动的关系。(1)比照沟通风车的转动,理解转动和力的关系。提问:风车的转动有什么不一样?为什么会有这样的现象?小结:物体的转动与用力的大小有关,用力大物体转动速度快,转动的时间就长。 (2)自由探索,想办法让不易转动的物品转起来。提问:你是用什么方法让这些不易转动的物品转起来的?小结:看似不能转的物体,假如给它一个适宜的力,或者借助一些辅助工具,可以以帮助它们转动起来,
3、只要我们肯动脑筋也能发现让物体转动的好方法。3、观看课件并沟通讨论生活中的转动,感受科技带来的方便。 (1)沟通生活中常见的转动物品,进一步了解转动给生活带来的方便。提问:生活中有哪些转动?它有什么作用?小结:转动在我们的生活中随处可见,人们还利用转动的原理,发明了很多东西,像电风扇、豆浆机、旋转餐桌、飞机上的螺旋桨等,让我们的生活方便、快乐。 (2)观看风车、水车视频,感受人类的聪明智慧与科学技术的强大。提问:这是什么东西在转动?它有什么作用?小结:风力、水力都能够使物体转动起来。运用自然的气力帮助我们磨粉、发电、排水、灌溉,既省力又节约资源,转动的用途可真大。运用科技的气力把转动设计到机器
4、、设备中,给我们的生活带来方便和快乐。小朋友可以以运用本人的聪明才智发明更多有用的东西,使我们的生活更美妙。4、玩身体转动小游戏,活动结束。活动延伸:转动在我们的生活中真的发挥了不小的作用。假如你长大了,你想发明一件什么能转动的东西?它能给我们的生活带来什么好处呢?这是幼儿园大班科学活动(有趣的转动)优质课视频原版课件PPT教案,资源列表:完好视频26分钟+课件PPT+教案+小视频。活动准备:1、经历准备:幼儿有玩转动小玩具的经历。2、物质准备:幼儿操作材料若干:风车、陀螺、呼啦圈、竹蜻蜓、笼中小鸟;光盘、绳子、筷子、水、橘子、勺子等生活中常见的各种物品数量要多余幼儿总数;PPT(生活中的转动)。适用于有趣的转动相关的教学实践,所属栏目大班公开课。