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2、半部分)2.边看边提问：忽然怎么了?公园人很多，玛莎光临着去捉蝴蝶，结果怎么样?玛莎走丢了，走不到爸爸妈妈了，这时她该怎么办?(幼儿积极讨论发表意见)3.出示（走丢怎么办）对错判定图片。小朋友们出了这么多主意，那我们看看下面那些做法是正确的，那些做法是不正确的。(1)幼儿观察图片判定对错。(2)请幼儿讲讲：这样做为什么是不对的?这样做为什么是对的?(幼儿讨论发表意见)(3)老师做最后的小结，并请幼儿在图画中画出、。(4)继续观看（去公园）后半部分视频。通过正确的做法，玛莎终于找到了本人的爸爸妈妈。(本文.来源：*.教案网)我们以后和爸爸妈妈、家人或是教师出去，我么应该如何做避免这样的事情发生呢
3、?老师小结：我们要有自己保护的意识。观看（安全小知识）视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地安全小知识。活动延伸：爸爸妈妈和孩子能够共同看一些安全方面的小知识。活动反思：通过此次活动我发现平常很多不怎么合群的幼儿，他们也能介入其中跟群体一起完成游戏。他们能领会教师的意思甚至创造一些动作，使得整个活动气氛活跃非常。小班安全教案（走丢了怎么办）含反思这篇文章共2025字。（小班教案（上下楼梯要小心）含反思）：小班教案（上下楼梯要小心）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿学习上下楼梯的正确方法，懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性，培养幼儿初步的安全意识和规则意识，养成安全文明的好习惯，快来看看幼儿园小班（上下楼梯要小心）含反思教案吧。（小班教案（不要和陌生人讲话）含反思）：小班教案（不要和陌生人讲话）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法，让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能跟陌生人走,培养幼儿的自己保护意识和能力，教会幼儿做个胆大的孩子，快来看看幼儿园小班（不要和陌生人讲话）含反思教案吧。