《幼儿园小班社会优质教案（喜洋洋糖果店）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班社会优质教案（喜洋洋糖果店）含反思.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班社会优质教案（喜洋洋糖果店）含反思小班社会优质教案（喜洋洋糖果店）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿喜欢包糖果的欲望，感受包糖，发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力，鼓励幼儿积极介入游戏，体验游戏带来的快乐，快来看看幼儿园小班社会优质（喜洋洋糖果店）含反思教案吧。活动目的：1、发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力。2、培养幼儿喜欢包糖果的欲望，感受包糖。3、鼓励幼儿积极介入游戏，体验游戏带来的快乐。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：1、各种颜色、各种纸质的糖果纸若干；纸团、橡皮泥、绳子、吸管若干2、事先准备好一盘糖果，用手巾盖着。活动经过：一引出课
2、题1、电话铃响：喂！您好！是山羊妈妈呀，哦！好的，我一定帮助。原来是山羊妈妈开了一个糖果店，它店里的糖果卖完了，要我们小朋友帮助做一些糖果，送去给山羊妈妈。你们愿意帮助它吗？2、引导幼儿观察各种各样的糖果包装。二尝试操作1、教师这儿有一些糖纸、糖果、绳子、吸管，如今请你们用本人喜欢的方法把糖果包装起来，谁先来试试看？请一至二位幼儿示范，其余小朋友仔细看，他们是怎么包的？小朋友，他是怎么包的？把糖果用吸管穿起来，再用糖纸包起来，就是一颗棒棒糖了。还有谁包得和他不一样？试试看。请另一幼儿示范小朋友，他又是怎么包的呢？把糖果放在糖纸的中间，然后在上面用绳子一拧，就像一颗扎了辫子一样。2、如今让我们一
3、起帮助山羊妈妈吧！幼儿进入糖果店三结束活动电话铃再次响起，山羊妈妈，糖果包好了，我们这就给您送去！10：05-10：15盥洗活动要求：1、盥洗时不拥挤。2、学习把握洗手、洗脸的一定顺序。教学反思：活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经历来进行教学决定，在活动中我对本人角色的定位是一个介入者，我希望和孩子共同发现、讨论、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人以为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。小百科：糖果是糖果糕点的一种，指以糖类为主要成份的一种小吃。若水果或坚果类食物裹上糖衣，则称为甜食(如糖葫芦)。在亚洲文化广义上，巧克力及口香糖很多时亦会视为糖果的一种。