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1、幼儿园中班数学教案（认识数学6）含反思中班数学教案（认识数学6）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿激发学习兴趣，体会本人动手操作的乐趣，在游戏活动中认识数字6.理解6的含义，练习数数，发展目测力、判定力，快来看看幼儿园中班数学（认识数学6）含反思教案吧。活动目的1.在游戏活动中认识数字6.理解6的含义，练习数数。2.激发学习兴趣，体会本人动手操作的乐趣。3.发展目测力、判定力。4.让幼儿懂得简单的数学道理。重点难点重点：认识数字6，理解6的含义难点：了解数字详细数量的对应关系。活动准备角色棒(大象、小狗、小猫、小牛、小鸭、小猴);房子口袋6个;操作卡人手一份;魔术袋(袋里装配对卡片
2、)活动经过一.情景引入：手绢游戏：_回家歌。温习数字15.引入情景：冬天到了，大象伯伯帮助小动物们盖了几座房子方便他们过冬。二.进行部分：出示房子口袋贴在黑板上。(边贴边点数1、2、3、4、5、6)认识数字6.1.大象伯伯一共盖了几座房子?我们再一起来数一数。2.出示数字卡片6.老师：用数字6来表示?3.引导幼儿观察6像什么?4.顺口溜：6像口哨嘟嘟嘟。小动物住房子，稳固对数量6的理解。老师：一间房子只能住一只小动物。快请它们来住吧!5.幼儿点数后贴在数字卡片6。6.为房子贴上门牌号。(123456)游戏-找朋友。稳固对数字的认识。方法：1.幼儿在魔术袋里抽出配对卡，选择黑板上数量对应的数字卡片配对。2.幼儿手持数字卡，老师出示配对卡片，拿相应数字卡的幼儿站起来。幼儿完成操作卡练习，老师巡回指导。三.结束部分：幼儿和数字宝宝讲再见。四.延伸活动：1.在数学区角练习16数量的点数并与数字卡对应。2.游戏：夺红旗方法：幼儿两人一组站在场地上掷色子决定跳方格的步数，先夺红旗者为胜。教学反思活动前没有细致了解幼儿个性发展状况，配合显得仓促。老师引导讲的过多，应多让幼儿自来历讲，教师给出肯定。小百科：6是5与7之间的自然数。是阿拉伯数字，是自然数字中的一员。