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1、幼儿园中班数学教案（5以内的序数）含反思中班数学教案（5以内的序数）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿进一步理解序数的含义，正确判定物体的位置，感受教学活动的乐趣，培养幼儿比拟和判定的能力，快来看看幼儿园中班数学（5以内的序数）含反思教案吧。活动设计背景在平常的日常生活中老师经常要把幼儿分组或分排来上厕所、喝水、读书、唱歌等，可是我发现好多幼儿都没把本人是第几组第几排给记住，所以我特意设计了这节课来给幼儿加深对5以内的序数的认识。活动目的1.感受教学活动的乐趣。2.进一步理解序数的含义，正确判定物体的位置。3.培养幼儿比拟和判定的能力。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.激发幼儿学习兴趣
2、，体验数学活动的快乐。教学重点、难点1.正确认识5以内的序数。活动准备1.火车图片1幅，贴绒教具小猫、小狗、小兔、小羊、小鸡各一只，鱼、骨头、萝卜、青草、小虫图片若干。2.每个幼儿（益智游戏）(中班秋季)1册、彩色水笔1支。活动经过1.认识序数。(1)点数车厢。出示火车图片，老师讲：动物们要坐火车去旅游，请小朋友数一数，这列火车一共有几节车厢?引导幼儿给车厢编号。如第一节车厢用1表示，其余的分别用2、3、4、5表示。(2)送动物上火车。出示贴绒教具小猫、小狗、小兔、小羊、小鸡，请幼儿根据老师的指令，如把小猫送到第一节车厢，把小动物送上火车，最后引导幼儿讲出每种动物坐在第几号车厢。(3)快快讲。
3、老师讲动物名称，幼儿快速回答该动物在第几号车厢;或由老师讲车厢序号，幼儿快速讲出该序号的车厢里坐着什么动物。2.游戏：送食物。玩法：每个幼儿1张食物图片(鱼、骨头、萝卜、青草、小虫)，请幼儿给火车上的小动物送食物。(文.章出自*教.案网)如老师讲：请给第一节车厢的小动物吃。拿有小鱼图片的幼儿就给坐在第一节车厢里的小猫吃，并引导幼儿讲：小猫在第一节车厢，我送小鱼给它吃。3.做练习。老师指导幼儿完成（益智游戏）(中班秋季)第37页的练习。4.游戏：跳田。玩法：让幼儿将石子或扣子串踢到田里的第几行第几格。教学反思1.幼儿在本节课中非常积极。2.幼儿通过这节课深入的认识到了5以内的序数，由于教具比拟新颖，游戏比拟多，幼儿在本节课中玩得非常开心。3.本节课的设计简洁明了，合适中班幼儿的年龄特点，让幼儿在玩中轻松学到了知识。4.在认识5以内的序数的同时，幼儿还能正确的认识到了动物们爱吃的东西。5.在跳田游戏中，幼儿还能够提高本身的跳跃能力。小百科：序数：集合论基本概念之一，是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广。序数概念是建立在良序集概念之上的，而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形。