幼儿园中班教案(咏柳).docx

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1、幼儿园中班教案(咏柳)中班教案(咏柳)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿按要求进行观察,并完好地讲述图画内容,培养幼儿听古诗的兴趣,并能记住诗名,初步理解古诗的大意,知道贺知章是我国古代伟大的诗人,快来看看幼儿园中班(咏柳)教案吧。活动目的:1、培养幼儿听古诗的兴趣,并能记住诗名,初步理解古诗的大意2、引导幼儿按要求进行观察,并完好地讲述图画内容。3、知道贺知章是我国古代伟大的诗人。4、愿意欣赏古诗,感悟古诗语言的优美,幽默。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备:幼儿教材、大书、录音机,磁带柳树的图片活动经过:一、谈话:柳树1、提问:小朋友,春天来了,身边的景物发生了哪些变化,请幼儿讲出春天的

2、美妙景色2、老师出示柳树的图片,提问:这是什么?3、你觉得春天的柳树像什么?鼓励幼儿自由想象,回答问题二、请幼儿学燕子飞,到指定的位置取书三、请幼儿将书翻到第15页,和乖乖熊一起看图讲述看图片上是什么季节?什么地方?近处有什么?什么样子的?远处有什么?什么样子的?四,看动画,与教师一起欣赏古诗。并回答问题1、请一名幼儿在大书上示范欣赏古诗,师生共同提出欣赏要求2、提问:这首古诗的名字是什么?请幼儿在书上划指古诗的名字,集体回答3、提问:你知道咏柳是什么意思吗?鼓励幼儿大胆讲出本人的理解。老师小结:咏就是歌颂、赞美的意思,咏柳就是赞美柳树4、介绍作者贺知章,他是我国唐朝伟大的诗人,5、再次欣赏古诗一遍。小百科:(咏柳)是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱茏袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀,将视之无形不可捉摸的“春风形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

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